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阅读之星事迹材料推荐 　　 　　篇一：读书之星事迹材料 　　 　　任相池是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩有许多兴趣爱好特别喜欢读书读各种有益的书最难能可贵的是他喜欢边读边思考一些看似深奥的道理他能按照自己方式理解 　　 　　爱上读书是相池上幼儿园时每天晚上妈妈给他念故事开始的有时妈妈累了就给他放故事磁带他总能专心致志地听还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家慢慢地他爱上了读书《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等书的种类很多只要书的内容健康妈妈从不反对他读现在上二年级了每天睡觉前都要看会儿书平时有空时也爱捧着书看随着阅读量的增大积累了丰富课外知识词汇丰富理解能力大大加强他在写作上也有了较大的进步经常有好词好句平常说话总爱拽个词儿嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语让大家捧腹大笑 　　 　　孩子的进步老师和家长看在眼里田在心上让好书成为每个孩子的朋友伴随着孩子的成长把读书当成乐趣从书中汲取更多的营养 　　 　　篇二：阅读之星的个人事迹 　　 　　清风明月之夜一卷在手纸页沙沙书香缕缕兴起而读兴尽而止读书于我而言已不仅是开拓视野增长才识而是一种心灵的慰冀是一种享受读一本好书就像看到一幅名画、听到一首名曲一样使我幸福而颤栗记得读霍达的《穆斯林的葬礼》我一连几天都悲兮兮的我的心境随着小说里的一个个人物而跌宕起伏读道情深处我禁不住潸然泪下我已分不清个是小说里的世界个是现实世界我觉得自己好像是死了好几回又生了好几回痛苦而厚实这种感觉在我后来读陈忠实的中篇小说《蓝袍先生》时再次得到了验证当时我是坐在宿舍的床上当我读到后来“蓝袍先生”他们那个班的同学举办联谊会时一群耄耋之人回首人生、感叹命运时我忍不住失声痛哭吓的全宿舍的人都往出跑 　　 　　读书其实是在读人生许许多多的人生书中总是汇集了一些独特的魂灵善于读书其实是借助读书深深地翻阅自己前些日子买了一本季羡林的散文集《世态炎凉》读罢醍醐灌顶季老是学贯中西的大儒一生历尽坎坷读他的文章如泉水叮咚、娓娓动听深刻的如同一位祖父而没有丝毫的傲慢、虚荣与做作对于像季老这样的老学人我是充满敬畏大作品使我们变矮小作品使我们升高不同的阅读带来不同的水准 　　 　　萧伯纳说：“好书读的越多越让人感到无知”对于这话我深有体会先前我曾一度仗着自己读了几本书发了几篇文而大言不惭地扬言要当作家似乎作家的桂冠容易的只要一伸手就可以摘到似的然而随着阅读境界和思想认识的变化我越来越感到自己的无知与浅薄且不说作家必备什么想象虚构能力、悲天悯人的体验能力、细致入微的观察能力等单就那一套庞大的文艺理论就够人受我开始为自己的狂妄而脸红我再也不敢对人说我要当作家至少是现在不敢 　　 　　读书是为灵魂寻找镜子我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质并用以洞照灵魂与心智读书应该汲取与思索并重阅读的根本使命就是教会使人思考要善于从中提炼出对现实有意义的东西来 　　 　　作家朱苏进在一篇文章中写到：“读书是一种遭遇”的确在很多时候读书也会带来种种“害处”古人说“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”这些我都没有看到“百无一用是书生”、“儒冠多误身”我倒是见了不少因为读书我常常脆弱敏感因为读书我常常痛苦孤单我不会踢球不会弹吉他不会讨女人喜欢以致有人称我“书生”、“孔乙己”我常常觉得自己和现实是格格不入有时候我就怀疑像我这样的人在社会上是不是属于濒临绝种的有时候连我也嘲笑自己算了吧别读了有什么用弄不来住房评不上职称然而事实上我依旧读书依旧买书吃屎的狗忘不了吃屎的路 　　 　　有人预言在这个充分影像化了的时代终有一天书籍会被完全取代的确现在的种种迹象已经表明书籍的领地已越来越小网络正向它发动着冲击我不 　　 　　相信书籍会灭绝我想象不出没有书籍的世界会是个什么样子尽管书籍给我带来了这样、那样的缺陷和不适尽管书籍也曾一度使我痛苦不已但我仍要大呼珍爱无言的书籍如今每当我读书的时候我总有一种走在路上的踏实的、的感受我隐隐觉得一切才刚刚开始目标仍遥遥无期^ 　　 　　篇三：读书之星事迹 　　 　　***是一个活泼、开朗的小女孩有许多兴趣爱好特别喜欢读书读各种有益的书最难能可贵的是她喜欢边读边思考 　　 　　爱上读书是从***上幼儿园时每天晚上妈妈给她念故事开始的从此她就养成了阅读的好习惯每晚睡前她都要拿起心爱的书静静地读上半个小时伴着书香安然入梦每次找到心仪的书后就迫不及待地回家细细阅读课堂之上总有她频频举手积极发言的身姿；课间休息总有她翻阅书卷伏案思索的背影教科书她早就认真预习熟练朗读上课时更是聚精会神善于思考；课外书她涉猎广泛如数家珍读起来争分夺秒随着阅读量的增大积累了丰富课外知识词汇丰富理解能力大大加强她在写作上也有了较大的进步经常有好词好句