7.分数与小数的互化 (3).pptVIP

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  • 2019-12-14 发布于河南
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分数的意义 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 学习目标 1、理解单位“1”和分数单位的含义,经历分数意义的概括过程,进一步理解分数的意义。 2、培养学生分析、综合、抽象、概括的能力,感受分数与生活的联系,增强学习数学的信心。 复习导入 把一条线段平均分成( )份,每份是它的( ),四份是它的( )。 复习导入 把一条线段平均分成(5)份,每份是它的(五分之一),四份是它的(五分之四)。 探索新知 3 4 5 8 3 5 1 3 探索新知 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫作单位“1”。 探索新知 3 4 5 8 3 5 1 3 想一想:上面的分数分别是把单位“1”平均分成几份,表示这样的几份?小组同学互相说一说。 探索新知 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http

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