分层教学在信息技术新课改中的应用.DOCVIP

PAGE 3 “分层”教学在信息技术新课改中的应用 【摘要】：本文针对我校高一学生的信息技术知识和技能水平参差不齐。根据学生原有知识背景、起始技能与学习能力，分析实施分层教学对不同层次的学生进行教学。使每个学生都能完成信息技术新课程标准中的基本要求，提高学生学习的积极性和自信心，让每一个学生都有所发展和收获，完成新课改后信息技术的教学任务。 【关键字】： 分层教学 零起点 信息技术 一、分层教学背景 信息技术课程的目标是提升学生信息素养，同时它是一门注重实际操作，强调学生自主操作能力的课程。但由于各地经济、教育发展不平衡，不同学校的计算机设备、学生素质、兴趣和课时安排等条件差别较大。