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健康教育教研记录 　　 　　导语：健康教育是一门研究以传播保健知识和技术影响个人和群体行为预防疾病消除对健康的危险因素促进健康的科学下面是由小编整理的关于健康教育教研记录欢迎阅读！ 　　 　　活动内容：健康教育计划的目的意义、方法措施 　　 　　活动过程记录： 　　 　　盘斌老师： 　　 　　学生们已经了解了最基础的健康卫生知识并养成了一定的健康卫生习惯“六大行为习惯”培养活动和健康教育课、讲座、手抄报比赛等一系列的活动让学生们活泼向上特别渴望成为“卫生小卫士”及“体育小健将”但学生良好的健康卫生习惯和身心素质还需不断培养必须让了解生活中安全保健知识,如保护自己的眼睛、预防流感、安全用电、文明坐车等学习保护自己培养学生良好的生活、卫生习惯 　　 　　张艳明老师：（采取的措施） 　　 　　1.开展讲座、手抄报比赛、知识抢答赛、儿童剧表演等丰富多彩的活动在快乐的活动中培养学生的身心素质 　　 　　2.每月开展“卫生小卫士”和“体育小健将”等评选活动树立学习的榜样激发学生的兴趣 　　 　　3.教学中运用多种教学手段如课件、幻灯、挂图、模型、表演等激发学生的学习兴趣巩固教学效果促进能力的培养 　　 　　伍丛贤： 　　 　　1.利用校园网、黑板板等窗口进行健康知识、卫生常识的宣传为学生创造一个优美健康的生活环境并利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成 　　 　　2．