高中物理 第一章 运动的描述 1.3 运动快慢的描述-速度课件1 .pptVIP

1.3 运动快慢的描述——速度 学习重难点 准确理解速度的概念（矢量） 辨析平均速度和瞬时速度 辨析速度和速率 等效思想与极限思想 知识链接 速度：等于运动物体在单位时间内通过的路程。（初中概念） 路程：物体运动轨迹的长度，是标量。 位移：由初位置指向末位置的有向线段，是矢量。 问题导学反馈 问题导学反馈 问题导学反馈 1. （1）B位移大，所以B运动快（相等时间） （2）C时间短，所以C运动快（相等位移） （3）可考虑用单位时间（1秒）运动的位移大小比较运动的快慢。 问题导学反馈 2. 7.69m/s； 这个速度不是冲刺速度； 分别是平均速度和瞬时速度； 冲刺速度的大小叫速率。 合作探究（重点） 探究点一：强化坐标的变化量（位移） （1）若位置变化量符号为+（-），代表运动方向为？ 探究点二：准确理解速度的定义（矢量） 探究点三：平均速度与瞬时速度的区别 角度：定义；物理意义；方向。 展示安排 展示安排 探究点一小结 若⊿x为正，表示物体的位移与x轴正方向相同 即向x轴正方向运动 若⊿x为负，表示物体的位移与x轴正方向相反 即向x轴正方向的反方向运动 探究点二小结 定义：位移与发生这个位移所用时间的比值叫做速度 物理意义： （1）表示物体运动快慢和方向的物理量 （2）表示物体位置变化快慢的物理量 矢量： （1）大小：在数值上等于单位时间内位移的大小 （2）方向：与物体的运动方向相同 与物体的位移方向相同 探究点三小结 * 引入速度的目的 技能缺失：表述不完整！ 平均速度、瞬时速度、速率的体会 技能缺失：不认真看书！ G5C1C2 探究点二 G6B1B2 探究点三 G4B1B2 探究点一 小组 题目 G6A6 探究点二 G7A2A5 探究点三 G5A3A4 探究点一 小组 题目 G9A6 G8A1 小组 点评安排 -3 -2 -1 B 4 3 2 1 A 0 x/m ⊿xAB ⊿xBA （1）⊿xAB=5m； ⊿xBA= -5m *