八年级数学下册第17章函数及其图象17.5实践与探索练习新华东师大.docVIP

PAGE PAGE 5 17.5　实践与探索 1.直线y=2x+1与直线y=-12x+6的交点A到坐标原点O的距离是(　D　 (A)10 (B)3 (C)5 (D)29 2.(易错题)如图,直线y=kx+b交坐标轴于A(-3,0),B(0,5)两点,则不等式-kx-b0的解集为(　A　) (A)x-3 (B)x-3 (C)x3 (D)x3 3.直线y=ax+b经过直线y=5x-60与x轴的交点A,则方程ax+b=0的解是(　C　) (A)x=5 (B)x=10 (C)x=12 (D)x=20 4.小亮用作图象的方法解二元一次方程组时,在同一直角坐标系内作出了相应的两个一次函数的图象l1,l2,如图所示,他解的这个方程组是(　D　) (A)y=-2 (C)y=3x- 5.如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),则关于x的不等式x+bkx+6的解集是　x3　.? 6.如图,过点Q(0,3.5)的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点P,能表示这个一次函数图象的方程是　3x+2y-7=0　.? 7.为增强学生体质,某中学在体育课中加强了学生的长跑训练.在一次女子800米耐力测试中,小静和小茜在校园内200米的环形跑道上同时起跑,同时到达终点;所跑的路程s(米)与所用的时间t(秒)之间的函数图象如图所示,则她们第一次相遇的时间是起跑后的