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- 2019-12-23 发布于湖北
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发展心理学 埃里克森的8阶段人格理论 (认同危机) 理论简介 埃里克森生于1902年,是一位受到弗洛伊德思想极大影响的精神分析学家和人类发展理论家,但由于他对弗洛伊德的理论进行了修正,故人们叫他新弗洛伊德主义者. 把个人心理成长的历程划分为8个阶段,发展是一个具有8个精神社会阶段的过程. .他认为在每个阶段中,个人都会遭到心理成长所必须解决的问题,即认同危机,都要对周围环境所提出的特定的社会要求作出反应,对这种危机可以有积极或消极的反应,他因此认为,一个稳定的自我认同来自于对这些危机的积极解决. (1)信任与不信任(婴儿时期 0——2岁) (2)自主与怀疑(幼儿时期,2——4岁). (3) 主动与内疚(学前时期4——6岁) (4)勤劳与自卑(学龄时期6——12岁) (5)认同与角色混淆(青少年时期12——18岁) (6)亲密与孤独(青年期18——25岁) (7)后代关注与自我关注(中年期25——50岁) (8)完善与绝望(老年50岁以后) ⑴婴儿期(0~1.5岁): 基本信任和不信任的心理冲突 此时不要认为婴儿是一个不懂事的小动物,只要吃饱不哭就行,这就大错特错了。此时是基本信任和不信任的心理冲突期,因为这期间孩子开始认识人了,当孩子哭或饿时,父母是否出现则是建立信任感的重要问题。信任在人格中形成了“希望”这一品质,它起着增强自我的力量。具有信任感的儿
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