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- 2019-12-11 发布于河南
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8.3 实际问题与二元一次方程组
第1课时
; ; 能分析实际问题中的数量关系,会设未知数,列方程组并求解,得到实际问题的答案,体会数学建模的思想.;例 养牛场原有30只大牛和15只小牛,一天约需用饲料675 kg;一周后又购进12只大牛和5只小牛,这时一天约需用饲料940 kg.饲养员李大叔估计平均每只大牛1天约需用饲料18~20 kg,每只小牛1天约需用饲料7~8 kg.你能否通过计算检验他的估计?;解:设每头大牛和每头小牛1天分别约用饲料x kg、y kg,根据题意,得; 请你解这个方程组,并交流一下你???如何解这个方程组的? ;; 饲养员李大叔的估计正确吗?;列方程组解应用题的步骤和列方程解应用题的步骤一样,不同的是当题目中有多个未知量时,列方程组能更简单地表示出数量间的关系;列方程需找出一个相等关系、设一个未知数,而列方程组需找出两个相等关系、设两个未知数.;总结梳理 内化目标;
1.上交作业:教科书习题8.3第2,3题;
2.课后作业: 见“学生用书”的课后测评案 .
;1.班上有男女同学32人,女生人数的一半比男生总数少10人,若设男生人数为x人,女生人数为y人,则可列方程组为 ___________.
2.运动场的跑道一圈长400米.甲练习骑自行车,乙练习跑步,两人从同一处同时出发,4 分钟后两人碰上了;碰上后两人改为反向出发,4
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