汉语言文学 专业(第二专业)培养方案.docVIP

汉语言文学 专业(第二专业)培养方案.doc

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汉语言文学 专业(第二专业)培养方案 (2007年修订) 一、培养目标 本专业培养社会发展所需要的德、智、体、美全面发展,具有高度社会责任感、可持续发展能力和创新精神的高级专门人才,毕业后可胜任中等学校的语文教学与研究,以及新闻出版部门、机关企事业单位的文秘、宣传、编辑、公关等工作。 二、培养规格 本专业学生主要学习汉语和中外文学方面的基本知识,接受有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。 本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.掌握本专业的基本理论、基础知识,具有较高的语言文字应用能力、文学修养和鉴赏能力,较强的写作能力、口头表达能力和语文教学设计实施能力。 2.了解本学科的前沿成就和发展前景,掌握哲学、历史、经济、艺术、新闻等相关学科的知识,不断吸收本专业和相关专业的最新研究成果,根据社会发展需要拓宽知识面,具有较强的创新意识和掌握新知识、新技能的能力。 3.具有较强的外语读、写、听、说能力,能熟练操作计算机,掌握办公自动化的有关知识和技能。 4.掌握文献检索、资料查询、档案管理、社会调查、论文写作的基本方法,以及新闻采访、写作、编辑等方面的专业知识和技能,具有一定的科学研究和实际工作能力。 三、学制与学位 学制:3年。 授予学位:文学学士。 四、主要课程 中国古代文学 文艺学 五、毕业总学分及要求 课程(实习)类别 占学分比例 学分分布 备注 专业基础课 65% 39 专业课 11.7% 7 专业选修课 10% 6 集中实践课程(毕业论文) 13.3% 8 8周 合计 100 60 3年内修满 60学分。 六、指导性教学计划(附表) 汉语言文学 专业(第二专业)指导性教学计划 课程类别 课程 编号 课程名称 学分 计划学时分配 各学期计划学分安排 建议学期 计划学时 讲课 上机 实践 三 四 五 六 七 八 2-16 2-16 2-16 2-16 2-16 2-16 周 周 周 周 周 周 专 业 基 础 课 必 修 2510102S 现代汉语(1) 3 3 48 48 3     2510103S 现代汉语(2) 3 4 48 48 3     2520104S 古代汉语(1) 3 3 48 48 3     2520105S 古代汉语(2) 2 4 32 32 2 2530123S 语言学概论 2 6 48 48 2     2520106S 外国文学 3 4 48 48 3     2520107S 古代文学(1) 3 3 48 48 3     2520108S 古代文学(2) 3 4 48 48 3     2530109S 古代文学(3) 3 5 48 48 3     2530110S 古代文学(4) 3 6 32 32 3     2510111S 现代文学 3 4 48 48 3 2520112S 当代文学 3 5 48 48 3 2510113S 文学概论 3 4 48 48 3 2520119S 美学 2 6 32 32 2 学分小计 39 624                专 业 课 必 修 2530120S 比较文学 2 5 32 32 2 2520121S 西方文论 2 4 32 32 2 2530122S 古代文论 3 5 48 48 3 学分小计 7 112                 专业 选 修 课 2530143S 音韵学 2 5-7 32 32 2 2 2 2530144S 训诂学 2 5-7 32 32 2 2 2 2530145S 新闻学 2 5-7 32 32 2 2 2 2530122S 古代文论 2 5-7 32 32 2 2 2 2530129S 文献学 1.5 5-7 24 24 1.5 1.5 1.5 2530146S 中国诗歌美学 2 5-7 32 32 2 2 2 2530147S 唐宋词研究 2 5-7 32 32 2 2 2 2530148S 中国近代小说研究 2 5-7 32 32 2 2 2 2530137S 口语艺术 1.5 5-7 24 24 1.5 1.5 1.5 2530149S 中外文学名著欣赏 2 5-7 32 32 2 2 2 2530141S 书法 1.5 5-7 24 24 1.5 1.5 1.5 2530150S 书法鉴赏 1.5 5-7 24 24 1.5 1.5 1.5 2530139S 现代汉语词汇研究 1.5 5-7 24 24 1.5 1.5 1.5 2530140S 现代教学思想与理论研究 1.5 5-7 24 24 1.5 1.5 1.5 2530138S 现代汉语语法研究 1.5 5-7 24 24 1

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