第五讲文艺复兴时期文学-(公开课件).pptVIP

第五讲 文艺复兴时期文学 文艺复兴时期艺术成就扫描 她的表情神色似乎永远随着人们的情绪而变化。 “你悲哀吗？这微笑就变成感伤的，和你一起悲 哀了。你快乐吗？她的口角似乎在牵动，笑容在 扩大，她面前的世界好像与你同样光明同样欢 乐。“（傅雷语）这缥缈恍惚、捉摸不定的境界 便是她那种“神秘的微笑”之秘密。这微笑，是某 种情绪的回声，也是一种永恒的象征性表达。 达芬奇抓住了这幕悲剧中的悬念时刻：救世主基督刚刚说出致命的 话：“我实在告诉你们，你们中间有一个人要出卖我了。“听了这话， 使徒们突然骚扰惶惑，一个一个地问他，“主，是我吗？”这一瞬间， 就像一块巨石扔进了平静的湖水，泛起层层波浪，引起了整个画面的 运动。 故事的下文是：“他们吃的时候，耶稣拿起饼来，祝 福，就掰开，递给门徒，说：‘你们拿着吃，这是我 的身体。’“又拿起杯来，祝谢了，递给他们，说： ‘你们都喝这个，因为这是我立约的血，为多人流出 来，使罪得赦。（马太福音26-29） 　　这个故事中有两个高潮，第一个是耶稣告诉使 徒有人出卖了他，第二个是耶稣说“这是我的身体， 这是我的血。” 这即是“最后的晚餐“的核心意义， 比前一个高潮更重要。但前一个高潮更富于现实的 表现性，因此达芬奇选择了这个情节。 米开朗基罗（1475- 1564) 文艺复兴的巨 匠，他超越时空的宏 伟大作，在生前和后 世都造成了无与伦比 的巨大影响。 米开朗琪罗把人体视为 灵魂的尘世枷锁：人体 固然高贵，但毕竟是个 牢狱。这种二元对立的 看法，赋予了他的人物 雕像以超乎寻常的哀婉 情念，外部平静，而内 部却激荡着任何物质行 为难以释放的巨大的精 神能量。 米开朗基罗曾说，“雕刻是绘画的火焰”。从《创 造亚当》中，我们看到了一个充满青春活力的人 体，它像雕塑一样凸现在我们的眼前。 拉斐尔 (1483—1520） 拉斐尔的画作以优 雅、秀逸、和谐、高 度的完美为标志。 其题材是“雅典思想学派”：一群著名的希腊哲学 家集聚在柏拉图和亚里士多德周围，每一个人都 有自己独特的姿势，都在从事自己的学术活动。 一、文艺复兴运动的时间范围 14世纪初期－17世纪初期 二、文艺复兴运动概念 发起者：新兴的资产阶级思想家 口 号：恢复古代希腊罗马文化 性 质：反封建、反教会的思想文化解放运动 目 标：借助古代文化精神摧毁以“神”为中心 的封建宗教意识形态，建立以“人”为中心的资产 阶级人文主义新的思想体系 三、文艺复兴运动产生的背景 1、社会历史背景 2、直接的文化动因 2、文艺复兴的核心思想 六、人文主义文学的发展过程 1、分期 时间：14世纪初－15世纪中 国别：意大利 特点：强调个性解放和享受世俗生 活，反对神学体系。 代表作家：彼特拉克、薄伽丘 代表作品：《歌集》、《十日谈》 时间：15世纪下－16世纪上 国别：法国 特点：表现人的地位、理解人的价 中期 值和尊严 代表作家：拉伯雷、蒙恬 代表作品：《巨人传》 《随笔集》 时间：16世纪下－17世纪初 国别：西班牙、英国 特点：关注人自身的矛盾，探讨人 性弱点造成的社会丑恶现象 代表作家：塞万提斯、莎士比亚 代表作品：《唐吉诃德》、 《莎士比亚戏剧》 2、代表作家 1）彼特拉克 彼特拉克（1304—1374） 是文艺复兴第一个人文主义 者，因提出以“人的思想”代 替“神的思想”，被称为“人 文主义之父”。 文学上以14 行诗著称于世，为欧洲抒情 诗的发展开辟了道路，后世 人尊他为“诗圣”，并享有 “桂冠诗人”之誉。 　　 《歌集》是彼特拉克的代表 作。作品抒发诗人爱的幸福 与失恋的痛苦。彼特拉克内 心充满矛盾，他无法克制对 劳拉的强烈感情，同时又 因自己的爱情产生一种负罪 感，心灵无法安宁。《歌 集》是中世纪以来对世俗爱 情进行正面歌咏的优秀抒情 作品。 作品欣赏 此刻万籁俱寂 此刻万籁俱寂，风儿平息，野兽和鸟儿都沉沉入睡。点点星光的夜幕低垂，海洋静静躺着，没有一丝痕迹。我观望，思索，燃烧，哭泣，毁了我的人经常在我面前，给我 甜蜜的伤悲；战斗是我的本分，我又愤怒，又心碎，  只有想到