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- 2019-12-20 发布于广西
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创新型教师教学特色创新意识心理;教学目的学习和认识创新意识对于;第一节创新意识一、创新意识的涵;二、教师创新意识的作用和意义创;好奇是创新意识的萌芽。培养和爱;新型师生关系;第二节 心理沟通一、心;二、心理沟通的内容师生心理融合;智力因素关于认识过程本身所必须;非智力因素非智力因素是关于学习;第三节 创设问题情境什么是;怎么创设问题情境设置疑问,激发;设置疑问,激发兴趣提问有发展学;教“天花板”一词趣闻 ;补充知识,引导学生引导是学习的;阿凡提理发 一位教师在;“最锐利的是你的胡须”一位教师;以情引趣,激活思维 从生活中,;第四节 创造优质课强化“精品;强化“精品”课意识强化 教师的;发挥教师的期望作用在教学过程中;创设良好的课堂心理气氛现代心理
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