高二数学分类计数原理和分步计数原理-(公开课件).pptVIP

* * 更多资源 3.分类计数原理和分步计数原理的 共同点：都是把一个事件分解成若干个分事件来完成； 不同点：前者分类，后者分步；如果分事件相互独立，分类完备，就用分类计数原理；如果分事件相互关联，缺一 不可，就用分步计数原理。 １．分类计数原理：做一件事，完成它可以有 n 类办法，在第一类办法中有m1种不同的方法，在第一类办法中有m2种不同的方法，… …，在第n类办法中有mn种不同的方法。那麽完成这件事共有 N= m1+ m2+… …+ mn 种不同的方法。 2.分步计数原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，… …，做第n步有mn种不同的方法。那麽完成这件事共有 N= m1× m2×… …×mn 种不同的方法。 前課複習 1、把四封不同的信任意投入三个信箱中,不同投法种数是( ) A. 12 B.64 C.81 D.7 2、火车上有10名乘客，沿途有5个车站，乘客下车的可能方式有 （ ）种 A. 510 B. 105 C. 50 D. 以上都不对 課前练习 C A 4．5个高中应届毕业生报考3所重点院校，每人报且仅报一所院校，则不同的报名方法共有（ ）种。 （A）35 （B）53 （C）15 （D）6 3．如图：甲 乙，在儿童公园中有四个圆圈组成的连环道路，从甲走到乙，不同的路线的走法有（ ）。 （A）2种 （B）8种 （C）12种 （D）16种 D A 5．A={1，2，3，4}，B={5，6，7}，则从A到B的映射有 _____个。 6．某镇有三家旅店，现有5名旅客住店，则不同的投宿方法有 种。 7．三位正整数全部印出，“0”这个铅字需要用 个。 8．直线l上有7个点，直线m上有8个点，则通过这些点中的两点最多有 条直线。 9．事件A发生导致事件B发生，若A发生的方式有m种，B发生的方式有n种，则A、B相继发生的方式有 种。 課前练习 81 243 180 58 mn 例1 一个口袋内装有5个小球，另一个口袋装有4个小球，所有这些小球的颜色互不相同． (1)从两个口袋内任取一个小球，有多少种不同的取法？ (2)从两个口袋内各取一个小球，有多少种不同的取法？ 解：(1)从两个口袋内任取1个小球，有两类办法：第一类办法是从第一个口袋内任取1个小球，可以从5个小球中任取1个，有5种方法；第二类办法是从第二个口袋内取小球，可以从4个小球中任取1个，有4种方法，根据分类计数原理，得到不同的取法的种数是N＝m1＋m2＝5＋4＝9． 　　答： 从两个口袋内任取1个小球，有9种不同的取法． 例題講解 (2)从两个口袋内各取1个小球，可以分成两个步骤来完成：第一步从第一个口袋内取1个小球，有5种方法；第二步从第二个口袋内取1个小球，有4种方法，根据分步计数原理，得到不同的取法的种数是N＝m1×m2＝5×4＝20 　　答： 从两个口袋内各取1个小球，有20种不同的取法． ① ⑤ ② ③ ④ 例2、 用红、黄、蓝3种颜色给下图中① ② ③ ④ ⑤五个区域涂色，要求相邻两个区域的颜色不同，有多少种不同的涂法？ 解：涂色可分5步进行： 第一步：涂区域①，有3种选择； 第二步：涂区域② ，有2种选择； 第三步：涂区域③ ，有1种选择； 第四步：涂区域④ ，有1种选择； 第五步：涂区域⑤ ，有2种选择； 由分步计数原理得，涂法数为 3 × 2 × 1× 1× 2 = 12 例題講解 例3．甲、乙两个正整数的最大公约数为60，求甲、乙两数的公约数共有多个？ 例4．从{－3，－2，－1，0，l，2，3}中，任取3个不同的数作为抛物线方程y=ax2＋bx＋c（a≠0）的系数，如果抛物线过原点，且顶点在第一象限，这样的抛物线共有多少条？ 例題講解 例5．电视台在“欢乐今宵”节目中拿出两个信箱，其中存放着先后两次竞猜中成绩优秀的群众来信，甲信箱中有30封，乙信箱中有20封．现由主持人抽奖确定幸运观众，若先确定一名幸运之星，再从两信箱中各确定一名幸运伙伴，有多 少种不同的结果？ 例題講解 強化練習 1．已知集合A={x| －2≤x≤10，x∈Z}，m, n∈A，方程 表示长轴在x轴上的椭圆，则这样的椭圆共有 （A）45个 （B）55个 （C）78个 （D）91个 2．某赛季足球比赛的计分规则是，胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，一