DNA的复制高中生物.doc

DNA的复制 【学习目标】 概述DMA分子的复制方式、复制的时间、模板、原料、条件、过程和复制的意义。 理解DNA半保留复制的实验证据：利用同位素示踪技术证明DNA的复制是半保留复制。 【自主学习】 对DNA分子复制的推测 沃森、克里克提出遗传物质白我复制的假说：复制方式为 。 DNA分子的复制： （一） 概念: 以 为模板合成 的过程。 （二） 发生时期： 期和 期。 （三） 场所: （四） 条件: r模板： 原料： 能量: 1酶： （五） 1. 过程: :需要细胞提供 ，在 酶的作用下，两条螺旋的双链解开 :以解开的每一段 为模板，在 酶等酶的作用下，利用 游离的4种 为原料，按照 原则，合成与母链互补的子链。 形成子代DNA分子：延伸子链，母子链盘绕成 结构。结果，一个DNA 分子形成两个 的子代DNA分子。 （六） 特点: 边 边 o 2、复制方式： 复制。 （七） 结果： （八） 意义： O （九） 准确复制的原因：1、D7A分子独特的 结构提供精确模板。2、通过 原则保证了复制准确进行。 【合作探究与展示】 一条双链DNA分子，复制n次，新形成的DNA （子代）分子总数为 个，含 亲代DNA母链的有 个DNA分子，占子代DNA总数的 ；亲代DNA分子母链占子 代DNA中脱氧核葫酸链总数的 o 设一条DNA分子中有胸腺陀咙为m个，则该DNA复制n次后，形成子代DNA分子需 游离的胸腺嚅唏为 个。 若DM分子复制出现差错，会有什么结果? 4. DNA分子复制问题的有关计算 全重寺轻 扌轻例：将大肠杆菌放在含有同位素笑 培养基中培养若干代后，细菌D7A所有 氮均为叩，它比翔分子密度大。然后 将DNA被,SN标记的大肠杆菌再移到型 培养基中培养，每隔4小时（相当于分 裂繁殖一代的时I可）取样一次，测定其不同世代细菌DNA的密度。实验结果：DNAM制的密 度梯度离心试验如右图所示。 全重 寺轻 扌轻 TOC \o 1-5 \h \z （1） 中带含有的氮元素是 。 （2） 如果测定第四代DNA分子密度，15N标记的比例表示为 o （3） 如果将第一代（全屮）DNA链的氢键断裂后再测定密度，它的两条DNA单链在试管屮 的分布位置应为 o （4） 上述实验表明，子代DNA合成的方式是 o 解析DNA的复制是半保留复制，即以亲代DNA分子的每条链为模板，合成相应的子链, 子链与对应的母链形成新的DNA分子，一个DNA分子经复制形成两个子代DNA分子。将DNA 被15N标记的大肠杆菌移到细培养基中培养，因合成DNA的原料中含14N,所以新合成的DNA 链均含啲。根据半保留复制的特点，第一代的D7A分子应一条链含咧，一条链含叩。一个 亲代DNA分子复制到第二代形成22=4个DNA,其屮两个各保留亲代DNA分子的一条链（含 咖），另一条链为叩，另两个DNA分子的两条链均含农；以后各代屮含有一条咖链、一条 “N链的DNA分子始终为2个（来自于同一个亲代DNA）,其余DNA分子两条链均含“N。全含 15N的DNA分子比纯含1;N的DNA分子密度大，在密度梯度离心试验中，含15N的DNA分子均 位于试管下部，而含“N的DNA分子应位于试管中较靠上的位置。一条链含咖，一条链含澈 的DNA分子位置应位于前两者之间，试验的结果也证明了这一点。据此可知，（1）屮带（DNA） 含有氮元素为两种：叩和叩；（2）第四代中由一个亲代DM分子产生的子代DNA数为24 = 16个，一条链为“N, —条链为咖的DNA分子为2个，占总数的1/8,位于梯度离心分离 的中带，其余1）对分子含％,有14个，占7/8,位于轻带；（3）将第一代DTA链（一条含常, 一条含啲）的氢键断裂后（两链分开）测定密度，应一半链在轻带，一半链在重带。 答案:（1）hN和“N⑵1/8中，7/8轻⑶1/2重，1/2轻⑷半保留复制 变式训练：若取一个全部N原子被咖标记的DM分子（0代），转移到含咖的培养基中培 养（复制）若干代，其结果分析如下表： 世 代 DNA分子的特点 DNA中脱氧核苗 酸的特点 分 子 总 数 DNA分子离心后在管 中的位置（上中下） 不同DMA分子占全部 DNA分子之比 链 总 数 不同脱氧核杵酸链 占全部链之比 只含3 的分子 含 blN l5N 的 杂种分子 只含 14n的 分子 含,5N的 链 含14n的 链 0 1 2 3 n 【限时训练】 下列有关DNA分子复制的叙述中，错误的是（ ）0 复制发生在细胞分裂间期 B.边解旋边复制 C.复制需要氨基酸和酶 D.复制遵循碱基互补配对原则 某DNA分子有2 000个脱氧核昔酸，已知它的一条单链上碱基A : G ： T ： C=1 ： 2 ： 3 ： 4, 若该分子复制一次，则需要腺噪吟脱氧核昔酸的数量是（