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期末教学工作总结 信息技术系 郭婧 2011-12-18 回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。 现总结为如下几方面。 一、思想方面 本人热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱 学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习业务理论，积极 参加学院组织的一系列活动，按时参加系部的教研例会，将学到的理论知识切实运用到工 作实践中。 二、教学方面 我在本学期的教学工作中不仅努力提高自己的专业知识水平，探索新的 教 育思想及经 验，而且精心备课、认真上好每一节课，并在传授知识的过程中培养学生的观察能力、抽 象思维能力、自主学习能力及创造能力，确保顺利而圆满地完成本学期的教学任务。 开学初，根据大纲、教材、课时数确定本学期的教学目的，定出单元教学进度，制定 切实可行的学期教学计划，为学期教学任务的完成打好基础。 平时做到周前备课。在课时备课中，仔细分析教材内容，并根据学生不同年龄段的思 维特点确定每节的教学目的、重点、难点及教学方法。 上课时运用教学原则，创造性地使用教学方法，教师精讲学生多练，使学生当堂理解 并掌握所学知识与操作方法，同时注意调动学生的积极性和主动性，创造和谐的气氛，让 学生轻松、愉快的学习。课后及时做课后记，找出不足。 在教学过程中针对教学内容适时地进行思想品德地指导，如讲解作为计算机程序员应 具备的基本素质等从而使之树立科学的世界观及人生观。 三、竞赛活动 组织本系学生积极参加参加《晋中职院科技节大赛》，以丰富学生的业余生活，并培养 他们正确设计网络配置，真正达到学以致用的水平。除了专业知识的竞赛，我还指导学生 参加《大学生职业生涯规划大赛》，使他们策划好自己将来的职业生涯，为毕业找好合适的 工作奠定扎实的基础。 四、个人学习： 计算机专业知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机专业 教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信 息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在计算机专业知识的前 端，跟上不断发展的时代步伐。我积极认真地学习各种理论知识，比如 java 语言、网络知 识等，以提高自己的教学业务水平，认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作 中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。 五、努力方向： 加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生职业能力的培养，知 识上做到职业性更强。 对后进生多些关爱和耐心，使他们在对计算机专业知识的学习产生兴趣，有更大 进步。 对学生进行道德教育，使他们具备良好职业道德与职业素养。 总而言之，本学期的教学工作圆满地完成了并取得了一定的成绩，同时我自己从能力 上也得到了一定的提高，我将再接再厉，不断提高自己的各项业务能力。 期末德育渗透总结 信息技术系 郭婧 2011-12-18 本学期我针对电子 1001 班，以及高起 1101 班，做了如下德育渗透工作： 一、主要工作和成绩： 本学期，我能结合学生的实际开展德育工作。根据计算机学科教材，构建教育框架， 把握住结合点，进行德育渗透。挖掘学科教材中的教育因素，发挥学科教学的教育功能。 根据教材的内容特点，除了带领学生去学习职业所需要的知识外，还注重培养学生的职业 能力和职业素养。 结合教材，有目的、有重点地引导学习计算机的基本知识，并从中理解知识内容所 需要的职业素养，尽量开拓学生的视野，开启他们思考问题、解决问题的闸门。 由于职业技术学院的学生，除了要有一般的思想素养外，尤其需要具有敬业乐业、 愿为社会主义现代化建设献身的精神，以及克服困难、迎难而上的精神，作为一名程序员 或是网络工程师等都需要向学生传输这方面的教育。 充分利用现代化教学手段，使德育渗透的形式更加生动，内容更加丰富，效果更明 显。现行教材，十分重视教育性、直观性，教材图文并茂。利用计算机多媒体组织教学， 形象更为生动，内容更加丰富。一堂好的课，其教育教学的效果，远远超出教材的期望值。  教育学生要珍惜时间，不要让时间白白流逝。通过让学生写程序，实际操作等形式， 让他们充分认识时间的可贵与不可挽回。教育学生要善于发现信息，收集信息，并为我所 用。 培养教育学生善于思考、勇于创造的精神。结合程序设计的任务项目，让学生学习 通过对事物的分析，从而获取新的认识、新的思路，不断地提高其分析的能力，对于培养 他们的创新意识，发明创造的能力都起着重要的促进的作用。 结合教材中蕴含的思想内涵，对学生进行思想品德教育，教会学生做人，并树立正 确积极的人生观和世界观。 此外，我还处处让学生充分认识到计算机的工具性作用，进而使他们能认真学习，提 高自身的运用计算机的能力。加强学生良好学习品质