中考数学总复习策略.docxVIP

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  • 2019-12-11 发布于江西
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中考冲刺辅导计划 一、正确处理好几个关系。 1.知识、技能与能力的关系。 ⑴知识的复习不仅要弄懂每一方面知识点,更要理清知识间的联系和区别. ⑵基本技能如运算技能要弄清算理(言必有据)、分步计算、注意解题速度. ⑶能力的核心是思维能力,表现为思考问题的方法,如类比、转化、数形结合、分析 与综合、归纳与概括. 2.看书与解题的关系。 分析学生试卷中的错误,归根到底是基础知识、基本技能没有掌握好.考试,无非是考 查应用知识去分析问题、解决问题的能力.知识有缺漏,答题必然有缪误,失分在所难免. 所以在初三学期复习阶段,老师可择其重点,推荐典型习题,或做相应变式练习,以促进 学生们认认真真地看书,把课本上的基础知识掌握好. 3。重点知识与一般知识的关系。 初中数学300多个知识点形成一个整体,犹如一条长长的链条,环环紧扣,很难说那一 环有用,那一环没用,要知道哪一环断裂,整个链条就会失去作用.当然,所学知识中也有 一般和重点之分,如?“数与式”、“方程与不等式”、“函数”、“基本图形的性质”、“图形间 的基本关系”、“统计的应用”、“简单的概率计算”?等,它们是初中数学教材中的重点知识.复 习时要做到串点成线、聚线成面,面中显点、以点带面. 4.基本题与难题的关系。 中考试题中,基础题:中档题:难题分值之比为7:2:1.基础题相当于课本中练习、 习题的水平,中档题相当于课本复习题的水平,难

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