八年级地理上册 4.1 交通运输第1课时习题课件 .ppt

课后练案 15．川藏铁路沿线可以看到的景观石(　　) A．水乡泽国，稻花飘香 B．一山有四季，十里不同天 C．一望无际，牛羊遍野 D．地形崎岖，千沟万壑 B 课后练案 16.川藏铁路的建设有利于(　　) ①加强青藏地区的对外联系 ②带动沿线地区的经济发展 ③改善青藏地区的生态环境 ④促进各民族交往与合作 A．①②③ B.①②④ C.①③④ D．②③④ B 课后练案 共享单车是一种新型的单车租赁服务。读“广州某区域不同时段停放单车数量示意图”，完成17～18题。 17．该区域最有可能是(　　) A．商业区 B．学校 C．住宅区 D．工业区 C 课后练案 18．共享单车的出现，可以(　　) A．解决城市交通拥挤问题 B.改善城市环境质量 C．解决城市人口密集问题 D．解决城市 就业问题 B 课后练案 习近平总书记在2014年9和10月分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。读下图回答19～21题。 19．中国的位置叙述正确的是(　　) A．亚洲中部 B．濒临太平洋、 印度洋和北冰洋 C．海陆兼备 D．深居内陆远离海洋 C 课后练案 20．关于“新丝绸之路经济带”的叙述正确的是(　　) A．自中国西安沿丝绸经济带向西到乌鲁木齐，气温逐渐下降、降水量逐渐增多 B．该经济带起于中国， 途经中亚、西亚、欧洲 及北非 C．兰州到乌鲁木齐的铁路线名称是：陇海线 D．该经济带对我国西部各省的经济发展起到促进和带动作用 D 课后练案 21．关于“一带一路”的叙述错误的是(　　) A．一带可选择的交通运输方式有：公路、铁 路、航空及管道 B．一路可选择的交通运输方式有：海运、铁路、航空 C．一带一路联系了 亚、非、欧三大洲 D．一带一路所经过 的大部分为发展中国家 B * 3.2 土地资源 课前学案 ……………..… 课堂导案 ……………..… 2 3 随堂训练 ……………..… 4 学习目标 ……………..… 1 课后练案 ……………..… 5 4.1 交通运输 学习目标 课标要求 高频中考 1.交通运输对经济发展的重要作用。 2.交通运输网的分布格局。 3.根据不同情况选择合适的交通运输方式。 根据不同情况选择合适的交通运输方式。 知识要点 一、交通运输方式的选择 1.交通运输的重要性：交通运输是“______________________”。 2．古代交通运输方式：____________运输和_____________运输。 现代交通运输方式：__________运输、__________运输、__________运输、__________运输、__________运输。 课前学案 课前预习，夯实基础 经济发展的先行官 手提肩扛 牲口驮运 公路 水路 航空 管道 铁路 知识要点 一、交通运输方式的选择 3．不同运输方式的特点：(见下表) 组内评价：好□ 中□ 差□ 小组长签名：__________ 铁路 公路 水运 航空 管道 速度 运量 运价 课前学案 较快 次于铁路 最慢 最快 较快 较大 较小 最大 最小 较大 较低 较高 最低 最高 较低 课堂导案 合作与探究 探究一： 1．远距离、贵重、急需、量小的货物，适宜选择_____________运输。 2．鲜活的或易变质的货物，距离较近，多采用__________运输。 3．大宗笨重货物，远距离运输，一般选择__________________________运输。 航空运输 公路 铁路运输或水路运输 探究二：从全国总体情况看，我国交通运输线东西分布有何差异？为什么？(友情提示：从地形、人口、经济方面考虑) 课堂导案 东密西疏。原因：东部平原面积广，水热资源丰富，气候适宜，人口密度大，经济发展迅速，因此交通运输密集。西部多山地、高原，降水稀少，人口分布稀疏，经济发展缓慢，因此交通运输稀疏。 1．下列交通运输方式的选择，合理的是(　　) A．10万吨大米从武汉运往上海，选择公路运输方式 B．一吨活鱼从洪泽湖水产批发市场运到淮安市区，选择铁路运输方式 C．汶川地震时，重症病人急需转送到上海做手术，选择航空交通运输方式 D．送几百千克的葡萄到市场出售，选择水运运输方式 随堂训练 C 随堂训练 2．我国近几年成功地开通了高速铁路。高速铁路开通后，大部分乘客是商人和公务人员，普通民众出行很少选择高铁。普通民众出行不愿选择高铁的主要原因是因为高铁(　　) A．速度快