八年级物理上册 第六章 第3节 测量物质的密度习题课件 .pptVIP

* 第 3 节 测量物质的密度 第六单元 质量与密度 课前预习 1.在实验室测量液体的密度时，通常用______测出物体的质量m，用______测出物体的体积V，最后用公式________求出它的密度ρ. 测不规则固体的体积时，常用的方法是________. 2.量筒上的刻度是______的，量杯上的刻度是______的，它们都是测______的专用仪器.测量时，应把量筒或量杯放在____________上，若液面是凹形的，读数时应以凹形的______为准. 天平 量筒 排水法 均匀 不均匀 体积 水平桌面 底部 3. 如图6-3-1所示，量筒的最大测量值是_________，刻度的1大格表示的体积是_________，1小格表示的体积是_________.读出量筒内液体的体积： _________. 50 mL 10 mL 2 mL 30.0 mL 4. 如图6-3-2所示，物体的体积是________.图中右侧是测物体质量时所用的砝码，该物体的质量为________g，此物体的密度是________g/cm3，合____________kg/m3. 7×103 10 mL 77 7.7 课堂演练 知识点 1 量筒的使用方法 典例精练 【例1】甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时，读数方法如图6-3-3所示，其中_____图6-3-3同学读数正确，量筒中液体的 体积为______mL. 乙 60 模拟演练 1. 下列关于量筒读数时的视线,正确的是( ) C 知识点 2 测不规则固体的密度 典例精练 【例2】如何用量筒测出不沉入水中的蜡块的体积？ 答案：方法一：(1)在量筒中倒入适量的水，记下体积V1. (2)将蜡块放入量筒中，并用大头针将其压到水面以下，使其全部浸入水中，读出水面所对应的刻度值V2. (3)计算蜡块的体积V＝V2-V1. 方法二：(1)在量筒中装入适量的水，将铁块用细线系好慢慢放入量筒中，记下此时水面所对应的刻度V1. (2)再将蜡块与铁块系在一起，放入量筒中，使其全部浸没，读出水面所对应的刻度V2. (3)计算蜡块的体积V＝V2-V1. 模拟演练 2. 如图6-3-4甲是仪征捺山地质公园的“玄武石”，其内部是多孔蜂窝状结构，该类石头的密度为2.8～ 3.3 g/cm3．小明想准确测出这块石头的密度． （1）如图6-3-4乙，该石头的质量为_______；他将该石头放入量筒中，液面位置如图丙所示，计算得到该石头的密度为_______ g/cm3． （2）该石头密度的测量值_______，原因是： _____ _______________________________________________________________． 玄武石其内部是多孔蜂窝状结构，放入量筒后，会有一部分水进入石块中 2.62 52.4 g 偏大 知识点 3 测量液体的密度 典例精练 【例3】（2017黄石）测量某品牌牛奶的密度. （1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端零刻度线，此时发现天平指针偏向分度盘左边刻度，小欢同学应将横梁上的平衡螺母向_____（填“左”或“右”） 调动，才可以使天平横梁水平平衡． 右 （2）他们进一步实施的操作步骤如下： A． 测出空烧杯质量m1; B． 将该品牌牛奶倒一部分在烧杯中，测出牛奶和烧杯总质量m2; C． 将烧杯中的牛奶再倒入量筒中，测出牛奶体积为V他们测得牛奶的质量m=_____（用m1、m2表示）；据此求 得该品牌牛奶的密度ρ=______（用m1、m2、V表示）． （3）经过分析，两位同学很快发现上述实验操作步骤有不足之处，所测得该品牌牛奶密度数据比包装盒上公布的密度数据_______（填“偏大”或“偏小”）. 偏大 m2-m1 模拟演练 3. （2017邵阳）全国著名的“油茶之都”邵阳县盛产茶油，为了测量家中茶油的密度，红红同学课后在老师的指导下进行如下实验. （1）把天平放在水平台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现指针静止时如图6-3-5甲所示.此时应将平衡螺母向_____（填“左”或“右”）调节，使天平平衡. （2）红红同学取适量茶油倒入烧杯，用天平测烧杯和茶油的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图6-3-5乙所示.然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中，测出烧杯和剩余茶油的总质量 26.2 g，则量筒中茶油的质量是______g. 左 36.8 （3）量筒中茶油的体积如图6-3-5丙所示.请你帮红红同学计算出茶油的密度是_______ g/cm3. 0.92 课后作业