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* 第四单元 光现象 第 2 节 光的反射 第一课时 光的反射定律 课前预习 1. 光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫__________.我们能够看到桌子等本身不发光物体的原因就是由于发生这种现象的原因. 2. 光在发生反射现象时遵守光的反射定律,其内容有:反射光线与入射光线、法线在___________,反射光线、入射光线分别位于法线_____,反射角_____入射角. 等于 光的反射 同一平面内 两侧 3. 如图4-2-1所示是光射到物体表面发生反射的情况. AO为_______光线,OB为_______光线,ON为____线,i为______,r为______,O为______,MP为______. 4. 一束与镜面成40°角的光线射到平面镜上,则入射角是_____,反射角是_____, 反射光线与入射光线的夹角是 ______. 5. 光在反射中光路______. 可逆 入射 反射 法 入射角 反射角 入射点 反射面 50° 50° 100° 课堂演练 知识点1 光的反射和反射定律 典例精练 【例1】(2017哈尔滨)小明和小聪在探究光的反射规律,实验装置如图4-2-2所示. (1) ∠FON是_______(填“入射”或“反射”)角. (2)一束光沿EO射到镜面,在纸 板上会看到反射光OF. 若沿着FO的 方向再入射一束光,它的反射光沿 OE方向射出,此现象说明 _______________________. 在反射中,光路是可逆的 反射 (3)在研究反射角和入射角的关系时,收集数据如下表: 入射角反射角30°30°小明分析表中数据,得出________________的结论. 小聪说,此结论不具有普遍性. 请指出实验中的不足并加以改进,不足:____________________________________;改进:______________________________________________________________________________. 多次改变入射角,测量反射角,并分析比较对应的反射角和入射角的大小关系,得出普遍规律 反射角等于入射角 只测量了一组入射角及对应的反射角的大小 模拟演练 1. (2017威海)在光现象的学习过程中,小明进行了如下实验. 在“探究光的反射规律”实验中,按图4-2-3甲所示的装置进行实验,纸板上显示出了入射光AO和反射 OB的径迹,他想把光的径迹保留在纸板上以便研究,请你为他设计一个保留的方法:_______________ __________________. 当在图甲上出现反射光OB后,小明将一透明塑料硬板按图4-2-3乙方式放置,并以ON为轴旋转该塑料板,观察塑料板上能否出现反射光,他的设计意图是为了探究______________ __________________________,小明让光沿BO方向入射,发现反射光沿OA方向射出,说明在反射现象中_______________. 入射光线、反射光线、法线是否在同一平面上 用笔描出入射光线和反射光线的路径 光路是可逆的 知识点2 应用光的反射定律作图 典例精练 【例2】(2017临沂)请在图4-2-4中画出反射光线对应的入射光线. 如答图4-2-1所示. 【例3】A、B为某一发光点S发出的光线经平面境MN反射后的两条反射光线. 如图4-2-5所示,试作出这两条反射光线的入射光线,并确定发光点的位置. 如答图4-2-2所示. 模拟演练 2. (2017山西)如图4-2-6所示,是光线经过平面镜反射后的光路图,请你在图中适当的位置画出平面镜,并标出反射角的度数. 如答图4-2-3所示. 3. 如图4-2-7所示,太阳光线与水平面成30°角,要利用太阳光垂直照亮井底,应把平面镜放在跟水平面成_____角的位置,在图中画出平面镜的位置. 如答图4-2-4所示. 60° 知识点3 光路的可逆性 典例精练 【例4】如图4-2-8所示是研究光反射规律的实验装置,为了研究“光在反射中光路是可逆”,实验时应进行的操作是( ) A. 改变光线OB与法线ON的夹角 B. 改变光线AO与法线ON的夹角 C. 沿法线ON前后转动F板 D. 让另一束光从BO入射 D 模拟演练 4. 如图4-2-9所示是关于小猫和小聪的一幅漫画,图中两条光线的夹角是60°,则小聪观察小猫光路的入射角是______
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