小学六年级作文指导.pptxVIP

积累与运用二 习作百花园 写一个人;学习目标：;习作指导：;我敬佩的一个人;二、确定中心 看图片，联系生活实际，想一想，你最敬佩的人是谁？他（她）有什么好品质？用一句话说出他（她）值得你敬佩的原因。 （2分钟后比谁说得好） ;;;;;;;;;;为国争光;形容人物优秀品质的词语：;你最敬佩的人是谁？他（她）有什么好品质？用一句话说出他（她）值得你敬佩的原因。;三、选择材料;;怎样才能把事例写清楚、具体呢？应该从人物的哪些方面来具体描述呢？;习作片段： 1.这位姑???，长着苗条的身材，圆圆的脸庞，两道秀眉下长着一对机灵的大眼睛，聪明，庄重。 2.他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么不安，甚至不敢接触任何人的目光。 3.陈小刚弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球 在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。;习作片段： 4.上课了，唐老师指了指李浩，严肃地说：“李浩，你怎么又打架了，听说把三年级的同学打哭了。来，过来。” 李浩慢慢地走到唐老师跟前低下头小声地说：“我没打架呀！” 唐老师生气地说：“还不承认？”“那是李军干的。”李浩大声地说。 “啊？”唐老师拍了拍后