八年级生物上册 第六单元 第20章 第4节 性别和性别决定习题课件 （新版）北师大版.ppt

4．下列有关人体性别决定的叙述，正确的是(　　) A．生男生女机会均等 B．精子中性染色体组成为XY C．体细胞中不含性染色体 D．生男生女是由女性决定的 课后练案 A 课后练案 C 5．某对夫妇一胎生下两个女孩和一个男孩。以下分析中，正确的是(　　) A．男孩的性染色体只有Y染色体 B．生女孩取决于母亲卵细胞的类型 C．生男孩取决于父亲精子的类型 D．若这对夫妇再生一胎，一定是男孩 6．下列关于染色体的叙述错误的是(　　) A．正常人体细胞中有常染色体和 性染色体 B．控制性状的基因只在常染色体上 C．人的性别由受精卵中性染色体组 成决定 D．正常男性的性染色体组成为XY 课后练案 B 课后练案 B 7．莉莉的妈妈是独生女，根据新的“单独二孩”生育政策，如果再生育一个男孩的几率是(　　) A．100% B．50% C．25% D．不确定 8．马的性别决定方式与人基本相同，其 卵细胞中性染色体的组成是(　　) A．XX B.X或Y C．Y D.X D 课后练案 B 9．一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是(　　) A．12.5% B．0 C．25% D．50% 课后练案 B 10．下列基因和染色体的叙述不正确的一项是(　　) A．基因携带的遗传信息是可以改变的 B．同种生物的不同个体，其遗传基因是 完全相同的 C．染色体主要由蛋白质和DNA组成 D．男性精子中的“X”染色体和“Y”染 色体决定后代的性别 课后练案 11．著名的主持人金星是一位变性人，“她”原本是一位男子汉，经过手术后变成了现在的“女性”，请问金星的体细胞中性染色体的组成是(　　) A．XX B．XY C．XXY D．无法确定 B 课后练案 D 12．已知色盲基因在X染色体上，现有一色盲男孩，其父母、祖父母、外祖父母色觉均正常。这个男孩的色盲基因来自(　　) A．祖父 B．祖母 C．外祖父 D．外祖母 课后练案 13．现有精子、卵细胞、女性体细胞、男生红细胞各一个，请问这些细胞中的X染色体加起来至少有多少条？ (　　) A．5条 B . 4条 C．3条 D . 2条 C 课后练案 14．下列图解的相关叙述中，错误的是(　　) A．正常男性产生的精子中，性染色体只有Y 染色体 B．正常女性产生的卵细胞中，性染色体只 有X染色体 C．受精卵的性染色体是XX时，将发育为女孩 D．受精卵的性染色体是XY时，将发育为男孩 A 课后练案 15．如下图甲示人的生殖过程，图乙示伴随生殖过程中控制某一性状的基因(在一对染色体上)的传递过程。请据图回答下列问题： (1)据图甲，写出正常情况下人的精子染色体数目：__________。 23条 课后练案 (2)由图乙可知，生物体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父方，另一条来自__________。 (3)假定A是控制双眼皮的基因，a是控制单眼皮的基因，则父亲的性状表现为__________，母亲和女儿都是双眼皮这种现象在遗传学上称为__________。 (4)这对夫妇再生一个女儿的几率是__________。 母方 双眼皮 遗传 50% * * 第1节 动物的运动方式 “ ” “ ” 第4节 性别和性别决定 课前学案 ……………..… 课堂导案 ……………..… 2 3 随堂训练 ……………..… 4 学习目标 ……………..… 1 5 课后练案 ……………..… 第4节 性别和性别决定 学习目标 【课标要求】 【高频中考】 1.掌握男女染色体组成的异同；能分辨常染色体和性染色体。 2.能够简述生男生女的原理。 1.性染色体和常染色体的区别。 2.生男生女的原理。 课前学案 课前预习，夯实基础 知识结构 一、常染色体性染色体 (教材P105～P106) 1.常染色体：在人体细胞的23对染色体中，其中有__________对染色体在男女中是一样的，与性别无关，叫