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小学环保主题活动方案
篇一:小手拉大手环保活动方案
“小手拉大手环保我践行”活动方案一、活动目的
为了传播低碳生活、绿色理念带动学校、家庭、社会养成勤俭节约、节能低碳、保护环境的绿色生活习惯利用寒假进行“小手拉大手践行绿生活”实践活动通过活动引导学生关注身边的环保问题综合运用所学知识积极探究解决问题的策略方法以自己的智慧和实际行为影响家长和身边的人提升自身以及家长乃至社会的环保意识身体力行地为社会环保事业做出自己的贡献激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感初步形成环保意识、合作意识与创新精神让学生了解一定的环境保护知识懂得人与自然和谐共存的道理知道环境污染的危害培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力二、活动内容
从身边选取自己熟悉的或者感兴趣的活动主题如:雾霾现象、燃放鞭炮问题、农村田间地头和路边树枝上的塑料袋、堆放垃圾、污水废气排放、滥砍滥伐、过度开荒、过度开发或破坏自然资源等引发的环保问题等等
(一)绿色环保知识篇
上网搜集环保标语和关于环保的知识或方法如:雾霾现象、节?加盟⒕晌锢玫龋煲黄谑殖ā?
(二)绿色环保劳动篇
春节前和爸爸妈妈一起打扫房间整理物品;走出家门收拾门口打扫大街;清理农村田间地头和路边树枝上的塑料袋、堆放垃圾通过劳动让居家环境和村庄清爽干净迎接新年的到来
(三)绿色环保创新篇
开展“变废为宝”绿色环保创意及制作活动让学生们利用身边的废旧物品创造生活中的美如:废旧衣服改购物包做椅垫勾地垫做布偶做布花等;旧瓶子改造通过旧物改造美化生活环境
(四)绿色环保行动篇
和爸爸妈妈根据家庭实际和能力一起签订一份春节家庭环保公约内容设计不燃放鞭炮、节约用电等内容在假期中和爸爸妈妈践行环保理念倡导绿色出行减能节排低碳生活做个环保小卫士走上街头到村庄里宣传环保理念发出环保倡议书
三、活动要求
1、每人搜集环保标语20条办环保手抄报一份
2、参加小制作的同学根据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计、制作各班在选拔的基础上选送5件参加年级内小制作展览评出一等奖1名二等奖2名三等奖2名
3、回校后以班级为单位开展环保知识竞赛评选出环保小博士5名
4、活动时留好图片资料打扫卫生的2张环保行动的3张
5、实践活动案例和活动感悟各一篇
篇二:《六年级环保,从我做起》主题班队会活动方案
《六年级环保从我做起》主题班队会活动方案
活动主题:环保从我做起
活动目的:结合环保主题激发学生爱环境的情感并要求学生从我做起爱护环境增强民族自豪感、自信心
活动过程:
(一)各小队队长报告人数辅导员准许活动开始
(二)出旗奏乐全体同学敬礼
(三)全体同学唱队歌
(四)活动正式开始
主持甲、乙:老师们同学们大家好!
主持甲:地球是我们赖以生活的美丽家园创建一个文明、洁净的环境保护地球爱护地球是我们的责任
主持乙:我们祖国幅员辽阔地大物博有峰峦起伏的群山有波涛汹涌的大海祖国的山河美丽极了!
主持甲:可是随着世界人口的增长人们对自然资源的不合理利用造成了森林、草原、耕地的减少生态的破坏导致环境质量的恶化大地在呻吟河流奏悲歌
主持甲:环境保护已被公认对人类有直接的重要性关系到人类的生存人们的环保意识逐渐提高许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动下面就请同学说说保护环境的事例吧
学生1:“1995年11月深圳正在开发地热取代燃煤拆掉了大小锅炉和烟囱节约了能源净化了环境促进了各行各业的发展”
学生2:“1989年至1995年四川省先后对400多条小流域进行重点治理达到了给荒山‘梳妆’让河流变清的目的”
主持甲:的确破坏环境不仅对地球不利对我们也有各种危害对于破坏环境的现象我们该做呢
学生1:“多了解这方面的知识用知识武装头脑”
学生2:“用双手美化环境爱护花草树木保护有益动物”学生3:“要与破坏环境的人做斗争”
学生4:“应购买绿色食品尽量买有回收包装的食品”
学生5:“向身边的人宣传环保知识带动别人去保护环境”学生表演节目:
1)小品:《两棵小树》
2)朗诵:《大自然的哭泣》
3)朗诵:《赎回文明》
4)小品:《小鸟安窝》
5)朗诵:《人类觉悟吧》
主持甲:同学们我们只有一个地球为了我们共同的绿色世界让我们用双手和智慧让世界更加美好
主持乙:让我们从我做起从现在做起带动身边的人去保护地球
(五)辅导员讲话总结本次活动
(六)退旗活动结束
篇三:我
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