意大利地爱国少年.pptVIP

那些人听了，有的叹息，有的议论，还有一些人乘着酒兴，拿出一些硬币很响地扔在桌子上：“给你，拿去！” 实际上乘客给少年硬币，也不都是出自良好的同情心，他们是“乘着酒兴”掏钱的，并不完全是因为感动和痛心；这点钱对解决少年的困难不过是杯水车薪，他们只是为了表示自己多么仁慈；他们把钱“很响地扔”，吆喝着：“给你，拿去！”丝毫也不顾及少年的感受，含有侮辱的成分。 小学语文 1、读：用喜欢的方式读一读5——10自然段。 2、 放弃自己的尊严捡来的钱，又为什么要扔掉呢？用“ ”画出少年扔钱的句子，圈出少年的动作，读一读，你又体会到少年怎样的心情。 3、 少年为什么表现的这样愤怒呢？组内说一说。 4、 如果你就是那位意大利少年，听到船上人的抱怨、侮辱，你会想些什么？ 5、 有感情的读一读。 小组合作 学习5——10自然段 　　第三个的话还没有说完，一旁的帘子突然拉开，一把硬币扔了出来，劈头盖脸地砸在这些人的头上、肩上。 热那亚的少年跳下床，站直了身子，大义凛然地说道：“你们侮辱我的祖国！我不要你们的钱！” 画出少年扔钱的一系列动作和他说的话。 从这些动作和语言，你看出了什么？ 强烈的愤怒 小学语文 那些人继续喝酒、聊天， 他们不再谈论少年的事，而 谈起了他们要去的意大利。 看样子他们并不是第一次到 意大利去。他们先是抱怨旅 馆不好，交通太差，后来越