济南版七上2.2.3动物的运动 导学案设计.docVIP

七年级生物导学案 班 课题 动物的运动 课型 新授 使用时间 主备人 审核人 学生姓名 学习 目标 知识目标：1、说出不同动物的主要运动方式。 2、说明动物运动的结构与其运动方式、环境相适应。 3、说出关节各部分的结构名称及其功能。 4、通过完成屈肘和伸肘动作说明动物的运动是肌肉 收缩的结果 能力目标：提高观察能力 情感目标：确立生物体结构与功能相适应的观点 。 学习关键 动物运动系统的组成和关节的构成 自主学习过程 修订 自主探究： 【学法指导】：自学课本P90----93内容，解决以下问题 1.动物运动的意义： 2. 运动的方式：__________、__________、_____________、_____________、_____________、_________，举例说明。 3.哺乳动物的运动系统由____________、___________、__________组成；其中前两项合称 。 4.关节由___________、___________、________组成，其中关节面又包括_________、__________。 5.关节能够