Flash动画入门及绘制简单图形.docVIP

章节名称 Flash动画入门及绘制简单图形 学科 信息技术 授课班级 高一 授课时数一课时 设计者 所属学校 指导者 所属学校 本节（课）教学内容分析 本课选自**教材高一教科书，第*课，本课是为了了解flash动画制作而设置的一 节课，以熟知flash的基础知识，flash动画的常用术语为目的，并能够绘制简单的图 形。 依据标准 课程标准：通过学习，使学生了解flash的特点，及flash动画的常用术语及绘制简单的 图形。 本节（课）教学目标 知识和技能： 1、 了解flash动画的特点; 2、 熟知flash动画的一些常用术语。 3、 能够应用工具绘制简单的图形。 过程和方法： 应用导入技能、讲解技能、提问技能、自主探究的学习方法。先讲解flash的特点 及常用术语，然后让学生通过自主学习视频教程绘制简单的图形。 情感态度和价值观： 1、 建立同学们对flash动也的兴趣； 2、 通过介绍，同学们可以掌握flash的基本知识。 学习者特征分析 一般特征： 高一的学生，对计算机相对是较熟悉的，己掌握较多的理论知识及一些软件的应用。 自主学习、探索的能力也较强。 初始能力： 学生接收新的知识的能力较强，初次接触flash软件，但在么而的PS中学过画图技 巧，对于flash绘制图形，和ps述是冇相似的地方，所以学生应该能够通过视频教程掌 握其绘画技巧。  知识点学习目标描述 知识