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新闻专题策划书 ----关于泉州开元寺是否应对市民实行免票制的策划书 1、选题分析 1、?题材分析： 在全国许多寺庙景点对当地市民免费开放后，泉州开元寺，仍旧对众游客收取 10?元门票费。在今年泉州两会召开前，市民呼吁停止收费。两会期间，这一议 题再次引起政协委员关注。开元寺是泉州著名的旅游景点,是全国重点文物保护 单位、福建省“十佳”风景区，亦是“泉州十八景”之一,常年香火鼎盛，经常 在此举办一些重大的宗教活动，文化内涵极其丰富。但是，早在多年前就有市 民就是否应该取消开元寺的门票收费，从此实行免票制这一话题进行了激烈的 讨论，并有民众向政府及开元寺方面提出建议，但迟迟没有得到一个确切的结 果。今年，泉州两会即将召开，这一话题定再次被搬上两会的舞台。从这些可 以看出该新闻具有很高的新闻价值。我们应抓住这一时机，对这个话题进行深 入分析调查最后进行报道。 2、?角度分析： 泉州开元寺地处泉州西街,附近有许多学校与民居,开元寺在人们心中不只是 旅游胜地,也是市民休闲活动的好场所,然而进去逛一次就要收取?10?元门票费这 一制度让许多泉州地区的市民们望而却步。开元寺是应该彻底取消?10?元门票？ 还是仅对市民、学生、老人、残疾人实行免费制度，对前来观光的游客收取?10 元门票亦或是更高的门票费？还是依照从前的方案继续对所有人收取?10?元门票 或是更高的门票费？开元寺迟迟无法免费开放的原因是什么？这些都值得我们 探讨 3、目地分析：选择这一题材是为了让政府、市民更加全面地了解对方的心声， 凸显门票制度的利弊，使政府更加关注市民的休闲建设，让开元寺门票议题有 一个较好的解决方案，使老百姓成为最大的受益者。 二、前期准备 1、确认做该报道所要做的工作内容：采访（对象、问题）、通过相关媒体进行 寻找相关的资料。 注： ①?采访的对象：在泉州市区内及开元寺周边地区选择不同年龄段的市民、政府 相关人员及开元寺的管理人员进行采访 ②针对市民的采访的内容：a、是否经常去开元寺？ （通过提问这个问题，来引出第二个要问的问题。） b、觉得开元寺是否应该实行免票制？ （从市民自身的切身利益出发，真实地反应可群众的心声） c、问他们对于开元寺的门票制度有没有什么建议意见？ （通过他们的回答，可以给予相关部门提供意见） ②?针对政府相关工作人员的采访内容： a、对于开元寺现在实行的?10?元门票制的看法？ b、开元寺是否应该针对市民实行免票制或是全面实行免票制？ （政府工作人员代表的是政府，所以政府人员的观点间接代表了政府的观点） c、认为两会会不会通过开元寺应对市民实行免票制的提议？如若不能，难在哪 里？ d、元寺的门票制度有何建议？ （通过他们的回答，从专业的角度更具说服力） ③?针对开元寺的管理人员的采访内容： a、开元寺的门票收入主要用在那些方面？ （基本了解开元寺的门票收入去向） b、为什么开元寺不像全国其它城市的寺庙一样对本地市民实行免费开放或对所 有人实行免费开放呢？ （从这个问题来了解开元寺方面为何对市民也要收取门票） c、很早之前就有市民提议开元寺应对市民实行免票制，为何开元寺方面一直没 有回应，也没有作出任何声明与解决方案呢？开元寺一直没有对外免费开放难 是难在哪里呢？ （从这个问题基本的出开元寺方面没有作出回应的原因和免票制的难处，发现 根源所在） 3、?安排一个时间表（把每天所要做得事安排好），以确保专题能够有计划的施 行。 三、专题的实施与运作（按照时间表所安排的一步步实施。） 1、针对开元寺是否应该对市民收取门票的问题，对采访对象进行访问，并把访 问的结果进行总结整理。 2、通过网上的便利，在网上寻找我国各个城市及国外旅游景点的收费制度及我 们应该学习与借鉴的景点门票收费方案，并提取对本报道有关的新闻信息。 3.时时追踪两会关于开元寺门票制度的任何信息。 4?最后把所采访到的材料、网上所找到的新闻信息和两会信息进行综合。 4、保证这一报道能完成的条件 1、现在的网络非常发达，这为我查找充足的资料提供了条件。 2、开元寺门票问题与人们的利益息息相关，从关心他们的角度出发，这又为采 访任务提供的条件。 3、两会是召开为此报道提供了许多重要的信息。 4、通过对自我的不断反省，对计划进行灵活的改变，与及同学们的帮忙，这为 报道能够及时完整的完成提供了保证。 五、采访及资料总结 1、市民观点： 王先生家就在开元寺不远处，但他很少去开元寺，不是不想去，而是因为 要买票。一次?10?元钱，他不是掏不起，而是觉得心里不舒服。“偶尔去一次， 花个?10?元钱无所谓，但有时纯粹只是想去散散步，可能半小时不到，也要买票， 总觉得不是滋味。”“有外地朋友问我，开元寺好玩吗？我说不太清楚。朋友 反问，你家离开元寺不是很近吗？我被问得哑口无言。难道我跟他