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课后练案 12.西双版纳是一个少数民族聚居的地方,少数民族的风情为西双版纳增添了无穷的魅力,其中最主要的少数民族是( ) A.哈尼族 B.布朗族 C.傣族 D.白族 C 课后练案 C 13.下列民族风情与其对应的地区搭配,不正确的是( ) A.那达慕大会—蒙古族—内蒙古高原 B.长鼓舞—朝鲜族—东北地区 C.泼水节—壮族—云贵高原 D.手鼓舞—维吾尔族—天山南北 课后练案 14.请你判断下列说法可信的是( ) A.海南黎族同胞说:“我们栽种的苹果个大香甜。” B.藏族同胞说:“我们用青稞酒招待远方来客”。 C.朝鲜族同胞说:“我们种的甘蔗又获得大丰收。” D.壮族同胞说:“泼水节是我们传统而盛大的节日。” B 15.下面四个民族的小朋友说的与实际不符( ) A.汉族:我们人口最多 B.蒙古族:我们爱住竹阁楼 C.傣族:我们喜欢过泼水节 D.朝鲜族:我们能歌善舞 16.“献哈达,喝青稞酒,吃糌粑、牦牛肉,跳锅庄舞”的少数民族是( ) A.满族 B.傣族 C.黎族 D.藏族 课后练案 B D 课后练案 C 17.蒙古族聚居的省级行政区是( ) A B C D 18.汉族的分布遍及全国,主要集中在( ) A.东部和北部 B.东部和中部 C.东部和西部 D.中部和西部 19.台湾主要少数民族的传统节日是( ) A.丰收节 B.雪顿节 C .开斋节 D.那达慕节 课后练案 B A 课后练案 20.如右图中代表的少数民族是( ) A.汉族 B.傣族 C.维吾尔族 D.蒙古族 B * 3.2 土地资源 课前学案 ……………..… 课堂导案 ……………..… 2 3 随堂训练 ……………..… 4 学习目标 ……………..… 1 课后练案 ……………..… 5 1.3 民族 学习目标 课标要求 高频中考 运用中国民族分布图说出我国少数民族特征。 1.运用中国民族分布图,说出我国少数民族分布特点。 2.各民族的文化习俗,传统节日。 课前学案 课前预习,夯实基础 知识要点 一、中华民族大家庭 1.我国56个民族中,汉族人口最多,约占全国人口总数________%;其他55个少数民族人口较少,共约占_______%。 2.各少数民族的人口多少不一,__________族人口最多,超过1600万。 92 8 壮 知识要点 一、中华民族大家庭 3.人口超过500万人以上的少数民族还有:_______族、_______族、_______族、__________族、_______族、_________族、_________族、_______族。 4.我国宪法规定民族不论大小一律__________。 课前学案 满 回 苗 维吾尔 彝 土家 蒙古 藏 平等 二、民族分布特点 1.汉族人口遍布全国各地,主要集中分布在_______部和_______部;少数民族人口主要分布在__________、__________、__________地区。 2.我国民族具有“__________散居,__________聚居__________杂居”的特点。 3.我国少数民族聚居地区实行民族区域__________制度,设置了自治________、自治_______、自治_______、民族乡等行政区域。 组内评价:好□ 中□ 差□ 小组长签名:__________ 课前学案 东 中 西南 西北 东北 大 小 交错 自治 区 州 县 课堂导案 合作与探究 读四幅图片回答问题: 1.图中分别代表的少数民族是:A:__________族, B:_______族,C:__________族,D:__________族。 维吾尔 傣 朝鲜 蒙古 课堂导案 2.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”是对图__________(填字母)中民族聚居环境的描述,该民族生活在我国的_________________,主要的民族节日有__________大会。 D 内蒙古自治区 那达慕 课堂导案 3.A图表现的民族舞蹈是__________,该民族生活在我国的__________。 4.B图所表现民族舞蹈是__________,主要节日__________。该民族主要分布在__
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