高中数学 第4章 框图 4.2 结构图 苏教版选修1-2课件.ppt免费

4.2　结构图 第4章　框 图 学习目标 1.通过具体实例，了解结构图. 2.会画简单问题的结构图，体会结构图在揭示事物联系中的作用. 3.能够解读结构图，并灵活运用结构图. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 知识点一　结构图 思考　 在高中数学教材中，每一章最后“小结”部分都有一个“本章知识结构图”.这种图是流程图吗？ 答案　不是. 答案 表示一系列活动 的框图称为流程图，而表示一个系统中各部分之间的组成结构的框图叫做结构图. 梳理　 相互作用、相互制约的顺序 知识点二　结构图的分类 思考　 组织结构图有什么作用？ 答案　组织结构图可以反映一个部门或组织的构成. 答案 (1)按功能分类 梳理　 结构图 知识结构图 组织结构图 描绘 各部分之间的关系 表示一个 的构成 知识 组织或部门 (2)按结构图形状分类，可分为 结构图和 结构图. “环”形 “树”形 题型探究 解答 类型一　组织结构图 例1　某中学行政机构关系如下：校长下设两名副校长和校长办公室，两名副校长又各自管理教务处、教科室和保卫科、政教处、总务处，各科室共同管理和服务各班级.试画出该校的行政组织结构图. 解　该校的行政组织结构图如图所示： 组织结构图一般是“树”形结构.