八年级数学上册 6.4 数据的离散程度(第2课时)教学课件 (新版)北师大版课件.pptVIP

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  • 2019-12-12 发布于宁夏
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八年级数学上册 6.4 数据的离散程度(第2课时)教学课件 (新版)北师大版课件.ppt

第六章 数据的分析 6.4 数据的离散程度 第2课时 1.会用方差判断一组数据的离散程度(稳定、整齐等); 2.会用平均数与方差解决生活中的问题。(重点) 教练的烦恼: 教练对甲、乙两队球员(每队5名)在相同条件下的投篮测试成绩(单位:个)统计如下: (1)请分别计算两队球员投篮测试的平均成绩。 1号 2号 3号 4号 5号 甲队 5 6 6 6 7 乙队 8 4 8 4 6 (3)现要挑选一个队参加比赛,若你是教练,你认为挑选 哪个队比较合适?为什么? (2)请根据这两队的成绩在下图中画出折线统计图。 1.为了从甲、乙、丙三名同学中选拔一人参加射击比赛,现对他们的射击水平进行测验,三人在相同条件下各射击10次,命中环数如下: 甲:7,8,6,6,5,9,10,7,4,8; 乙:9,5,7,8,7,6,8,6,7,7; 丙:7,5,7,7,6,6,6,5,6,5. 那么应该派谁参加比赛? 小强的解法如下: 运用平均数、方差公式得 2.在某旅游景区上山的一条小路上有一些断断续续的台阶,下图是其中的甲、乙两段台阶路的示意图,请你用所学过的有关统计知识(平均数、中位数、方差和极差)回答下列问题: (1)计算甲、乙两段台阶路高度的平均数、中位数、方差、极差. (2)哪段台阶路走起

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