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9.1.2 不等式的性质 * 9.2 一元一次不等式(三) 核心目标 ……………..… 课堂导学 ……………..… 1 课前预习 ……………..… 2 3 课后巩固 ……………..… 4 培优学案 ……………..… 5 核心目标 会根据实际问题中的数量关系列不等式解决问题,熟练掌握一元一次不等式的解法. 课前预习 1.不等式x-1<2的非负整数解是_________. 2.某次知识竞赛共有20题,每一题答对得10分,答错 或不答都扣5分,小明得分要超过90分,他至少答 对________道. 13 0,1,2 课堂导学 知识点:一元一次不等式的实际应用 【例题】某工厂计划生产A,B两种产品共10件,其生 产成本和利润如下表 (1)若工厂计划获利14万元,问A,B两种产品应分别生 产多少件? (2)若工厂计划投入资金不多于26万元,问工厂有哪几 种方案? A种产品 B种产品 成本/(万元╱件) 2 5 利润/(万元╱件) 1 3 课堂导学 知识点:一元一次不等式的实际应用 【解析】(1)设生产A种产品x件,则生产B种产品有(10 -x)件,根据计划获利14万元,即两种产 品共获利14万元,即可列方程求解; (2)根据计划投入资金不多于26万元,这两个 不等关系即可列出不等式,求得x的范围, 再根据x是非负整数,确定x的值,x的值的 个数就是方案的个数. 课堂导学 知识点:一元一次不等式的实际应用 【答案】解:(1)设生产A产品x件,B产品y件.由题意 得 ,解得 答:若工厂计划获利14万元,生产A产品8件 ,B产品2件. (2)设生产A产品m件由题意得: 2m+5(10-m)≤26,解得:m≥8. ∵8≤m≤10,且m为整数. ∴m=8,m=9,m=10. 课堂导学 知识点:一元一次不等式的实际应用 方案一:生产A产品8件,B产品2件 方案二:生产A产品9件,B产品1件 方案三:生产A产品10件. 【点拔】本题考查了二元一次方程的应用,一元一次不 等式的应用.解决问题的关键是读懂题意, 找到关键描述语,进而找到所求的量的数量 关系. 课堂导学 对点训练 1.为了庆祝“七一”党的生日,育新街道办事处要制 作一批宣传材料,蓝天广告公司报价:每份材料收 费20元,另收设计费1000元;福康公司报价:每 份材料费40元,不收设计费. (1)什么情况下选择蓝天公司比较合算; 设制作宣传材料数为x件,则蓝天广告公司的收费为(20x+1000)元,福康广告公司的收费为40x元, (1)当20x+1000<40x,即x>50时,选择蓝天广告 公司比较合算; 课堂导学 (2)什么情况下选择福康公司比较合算;? (2)当20x+1000>40x,即x<50时,选择福康广告公 司比较合算; (3)什么情况下两公司的收费相同.? (3)当20x+1000=40x,即x=50时,两公司的收费相 同. 课堂导学 2.“六一”期间,各商场举行“六一欢乐购”的促 销活动,在甲商场一次性购物超过100元,超过 部分8折优惠;在乙商场一次性购物超过50元, 超过部分9折优惠,两个商场恰好都有小明需要 的商品. 如果小明要买的东西是160元,去哪个商场会便 宜一些? 在甲商场买的东西是160元的物品,需要付费: 100+60×0.8=148(元),在乙商场买的东西是
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