九年级历史上册 第四单元《封建时代的亚洲国家》第11课 古代日本课时作业课件 .ppt免费

第四单元　封建时代的亚洲国家 第11课　古代日本 6世纪前的日本 建国 1—2世纪时,日本有100多个小国 统一 5世纪初,　 　政权统一了日本? 统治 大和国的最高统治者称为“　 　”,大王依靠贵族统治全国? 王室和贵族各有自己的私有领地,居民以“　 　”的形式组织生产;部民是贵族的私有民,地位近似于奴隶? 大和 大王 部 大化改新 背景 6—9世纪,日本积极吸收中国文化,中国文化直接影响着日本,推动日本进行改革 时间 从646年开始,孝德天皇进行了一系列改革,史称“大化改新” 内容 政治上:建立以天皇为中心的　 　制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理? 经济上:废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将　 　分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税? 影响 使日本发展成为一个中央集权制的　 　国家? 中央集权 土地 封建 武士和武士集团 背景 土地私有和土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,组成　 　。大庄园享有“　 　”的特权? 武士 集团 地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种　 　和主从制相结合的军事集团,成员称为“　 　”? 武士 夺权 12世纪晚期,源氏武士集团击败平氏武士集团,源氏首领　 　获得“征夷大将军”称号,设幕府于　 　? 镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力,日本由此进入长达近700年的　 　时期? 幕府 统治 幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命,但天皇实际上大权旁落。国家大权基本掌握在　 　手中? 武士道 武士集团的长期统治,逐渐形成了武士道。武士效忠的对象不是国家,而是他的主公 庄园 不输不入 血缘关系 武士 源赖朝 镰仓 幕府统治 武士阶层 1.根据我国的文献记载,1—2世纪时,日本有100多个小国。5世纪初,实现了统一。统一日本的是(　　) A.武士 B.幕府 C.大和 D.天皇 2.大和国的王室和贵族各有自己的私有领地,在他们领地上的居民组织生产的形式是(　　) A.农业生产合作社 B.人民公社化 C.“部” D.家庭联产承包责任制 C C 3.公元7世纪,日本仿效唐朝政治、经济、文化等制度进行的改革,史称(　　) A.农奴制改革 B.彼得一世改革 C.查理马特改革 D.大化改新 4.下面哪一项属于日本大化改新的基本内容(　　) A.建立以天皇为中心的中央集权制度 B.是一场自上而下的政治改革 C.仿效唐朝,实行改革 D.为日本社会经济的发展开辟了道路 5.8—10世纪中叶,贵族豪强为争夺土地,保护庄园,建立起私家武装,逐渐形成日本古代社会的(　　) A.市民阶层 B.武士阶层 C.倒幕力量 D.封建庄园主 D A B 6.阅读下列材料: 材料一　公元6世纪下半叶,圣德太子派遣大量使节出使中国,全面学习中国先进文化和政治经济制度。646年,日本统治者任用一些中国归来的留学生,针对日本的政治、经济进行一系列改革,改革内容大部分是对中国唐朝政治经济制度的模仿。 材料二　一个人口几乎占人类三分之二的大帝国,不顾时世,安于现状,人为隔绝于世界,并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。 请回答: (1)从材料一中可以看出日本是怎样对待先进的外国文化的?日本对外国文化的这种态度对日本历史产生了什么影响? (2)材料二中的大帝国是指哪一个国家?它是如何对待外国先进文化的?导致了什么后果? (3)你认为应该如何对待外国文化? 答案:(1)善于学习和模仿;使日本得到迅速发展(其他言之有理的回答也可)。 (2)中国清朝;闭关自守;导致中国在世界上逐渐落伍,近代列强侵华。(其他言之有理的回答也可) (3)略。提示:从善于学习、借鉴、创新的基础上回答即可。 7.在日本大和统治时期,来自中国、朝鲜的移民依据其特长可能分别编入(　　) ①田部　②海部　③织锦部　④锻冶部 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.③④ D 8.下表是世界古代史上一次重要改革的主要内容。这次改革是(　　) A.伯里克利改革 B.大化改新 C.北魏孝文帝改革 D.明治维新 建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级 废除一切私地、私民,将