2019-2020学年九年级数学上册 第二十一章 一元二次方程 21.3 实际问题与一元二次方程 第1课时 实际问题与一元二次方程1课件 .ppt免费

21.3 实际问题与一元二次方程 第1课时 实际问题与一元二次方程（1） ①审题；②设未知数；③列方程；④解方程；⑤答 一、复习导入 问题 你能说说列方程解应用问题的步骤是怎样的？ 探究1 有一人患了流感，经过两轮传染后共有121 人患了流感，每轮传染中平均1个人传染了几个人？ （1）设平均每轮传染中一个人可传染x个人，则第 一轮传染后共有 人传染了流感； （2）第二轮传染后，被传染的人数为 人，故第二轮传染后共 人患了 流感. (1+x) 1+x+(1+x)x [1+x+(1+x)x] 二、探索新知 解：设每轮传染中平均一个人传染了x个人，则第一轮传染后共有(1+x)人患了流感，第二轮传染后共[1+x+(1+x) x]人患流感，依题意可列方程为 1+x+(1+x)x=121, 方程可整理为(1+x)(1+x)=121， 即(1+x)2=121 ∴x1=10，x2=-12（不合题意，应舍去）, 故平均一个人传染了10个人. 探究2 两年前生产1t甲种药品的成本是5000元，生产1t乙种 药品的成本为6000元.随着生产技术的进步，现在生产1t甲 种药品的成本为3000元，生产1