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第二单元 水
1. [2019·长沙]下列有关溶液的说法正确的是( C )
A.将植物油加入水中搅拌,可得到溶液
B.溶液一定是无色透明的液体
C.蔗糖溶液中,蔗糖是溶质,水是溶剂
D.饱和溶液中一定不能再溶解其他物质
2.[2019·嘉善一模]已知20℃时,NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g。下列关于①~⑤
序号
①
②
③
④
⑤
固体种类
NaCl
NaCl
NaNO3
NaNO3
NaNO3
固体的质量(g)
30
60
30
60
90
水的质量(g)
100
100
100
100
100
图1
A.溶质质量:①②
B.溶液质量:②④
C.溶质质量分数:①=③
D.⑤中溶质与溶剂的质量比为9∶10
3. [2018·巴中]对下列实验中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( D )
实验装置
解释
A
集气瓶中的水:吸收放出的热量
B
量筒中的水:通过水的体积的变化得出氧气体积
C
集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂
D
烧杯中的水:①加热铜片;②隔绝空气
4.[2019·天津]净化水的操作有①过滤、②蒸馏、③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是__②__(填序号)。净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的__吸附__性。
5.[2019·平阳模拟改编]农业生产上常需要用质量分数为12%的氯化钠溶液选种。下图是小明实验操作过程示意图:
图2
(1)图中有一处明显错误的操作是__B__。(填字母)
(2)规范操作后,欲配制50g 12%的氯化钠溶液,应称取固体氯化钠__6__g。若称量NaCl固体时指针向右偏转,则应__继续向左盘添加氯化钠__。
6.[2018·天津改编]生活离不开水,我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。
图3
(1)组成:如图所示电解水的实验中,试管a、b中产生气体的体积比约为__2∶1__,试管a中的气体能__燃烧__,验证试管b中的气体的方法是__将带火星的木条伸入装满b气体的容器中,若木条复燃则是氧气__。该实验证明水是由__氢元素和氧元素__组成的。
(2)结构:每个水分子是由__2个氢原子和1个氧原子__构成的。
(3)性质:水能与许多物质发生化学反应,写出水与氧化钙反应的化学方程式:__CaO+H2O===Ca(OH)2__。
7.[2019·绍兴]如表所示为是硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据表中数据回答下列问题。
温度(℃)
0
10
20
30
40
溶解度(g)
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
(1)10℃时,100g水中最多可溶解硝酸钾的质量为__20.9__
(2)20℃时,将10g硝酸钾加入40g水中,所得溶液溶质质量分数为__20%__
(3)如图是硝酸钾溶液的变化情况,请写出一种可采用的操作方法。(写出计算过程)
图4
【答案】 解:设要加入硝酸钾的质量为x。
100g×10%+x=(100g+x)×25%,x=20g,
答:可向烧杯中加入20g硝酸钾。
或设蒸发水的质量为y。
100g×10%=(100g-y)×25%,y=60g,
答:可蒸发60g水。
8.[2019·金华丽水]甲是60℃
图5
A.甲一定是不饱和溶液
B.丙和丁一定是饱和溶液
C.乙的溶质质量分数一定比甲大
D.甲和丙的溶质质量分数一定不相等
9.按下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5%的是( A )
A.称取5.0g氯化钾,溶解在95mL水中,充分搅拌
B.称取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分搅拌
C.量取5.0mL浓盐酸,倒入95mL水中,充分搅拌
D.称取5.0g二氧化锰,放入95mL水中,充分搅拌
10.[义乌中考改编]科学研究中常用图像来表示两个量(x,y)之间的关系,以使研究的问题变得直观明了。在某温度下将少量氧化钙加入一定量的饱和氢氧化钙溶液中。小阳同学根据观察和思考,作出了如图所示的图像,此图像反映了该过程中( B )
图6
①溶质的质量与时间的关系
②溶剂的质量与时间的关系
③溶质的溶解度与时间的关系
④溶质的质量分数与时间的关系
A.① B.③④
C.①③ D.①③④
11.实验是进行科学探究的重要方式,请根据如图回答问题。
图7
(1)图甲所示实验是配制质量分数为6%的氯化钠溶液,在称量氯化钠时发现指针向左偏转,这时你的正确操作应该是_取出多余的氯化钠固体放到指定的容器中_。
(2)若配制的NaCl溶液质量分数小于6%,则可能造成误差的原因有__C__。
A.量取水时俯视读数
B.玻璃棒使用前洗净擦干
C.使用的烧杯内壁有水珠
D.配制好的溶液转移时洒出一部分
(3)图乙所示实验中,观察到的现象是__产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾__。
(4)图丙所示实验,接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是__
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