九年级物理上册 14.1 怎样认识电阻第2课时习题课件 粤教沪版.pptVIP

* * * * * * * * * 课后作业 7. 一个阻为1Ω的电阻与一个阻值为1000Ω的电阻串联，其总电阻为( ) A．大于1000Ω B．大于1Ω且小于1000Ω C．小于1Ω D．无法确定 8.电阻值分别为1Ω、100Ω的两只电阻并联，并联后的等效电阻为( ) A．小于10Ω B．等于101Ω C．等于1Ω D．小于1Ω C D 课后作业 9. 两电阻的阻值分别为10Ω和20Ω，它们串联后的总电阻为( ) A．6.7Ω B．10Ω C．20Ω D．30Ω 10. 阻值相等的两电阻R串联时总电阻为40Ω，则它们并联时的等效电阻为( ) A．20Ω B．80Ω C．10Ω D．30Ω D C 课后作业 二、填空题 11. 滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的 来改变电阻，从而改变电路中 ，一个滑动变阻器上标有“30Ω，2A”的字样，其中“30Ω”表示 ，“2A”表示 。 长度 电流 滑动变阻器的最大阻值是30Ω 滑动变阻器允许通过的最大电流是2A 课后作业 12．如下图是有四个接线柱的滑动变阻器，把它连接在电路中，要求滑片P向右滑动时连入电路的电阻变大，应选用的接线是 ． 13.如图所示是东东用图形表达他对并联电阻的理解．由图可知并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都 (选填“大”或“小”)，电阻并联相对于改变了导体的 ，从而引起电阻变化． AC（或AD） 小 横截面积 课后作业 14.学习了滑动变阻器以后，小明同学制作了一个简易调光灯，装置如下图所示，他把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的B端，这样做的目的是 ；金属夹向A端移动的过程中，电路中的电流将变大，这一看不见的变化可由看得见的现象来呈现，即 ．通过分析， 此简易调光灯还有一些不足， 请提出两种改进意见：________ ． 使接入电路中的电阻值最大 小灯泡的亮度 加开关、 增加铅笔芯的长度等 课后作业 三、作图题 15. 请你根据如图(a)所示的电路图，将图(b)中的实物图用笔画线代替导线连接起来，要求滑动变阻器滑片P向右移动时，灯泡变亮． 课后作业 课后作业 16. 如图，用滑动变阻器来调节灯泡的亮度，要求滑片P向左移动时，灯泡的亮度变暗．在虚线框内画出电路图，并用笔画线将实物图连接起来． 课后作业 课后作业 四、综合能力题 17. 如图所示，是小强和小华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验 时连接的电路．其中，小 灯泡两端的电压不能超过 2.5V，通过的电流不得超 过0.3A；滑动变阻器标有 “20Ω、1A”字样． 课后作业 (1)滑动变阻器上标着“20Ω、1A”的含义是 ； (2)小强同学正准备闭合开关实验时，小华同学发现实验电路连接存在错误或不恰当之处，及时阻止小强的操作．请你指出电路连接的错误或不恰当之处： a． ； b. ； c. . 滑动变阻器的变阻范围是0～20Ω、允许通过的最大电流是1A 选择电流表的量程太大 电流表正负接线柱接反 滑动变阻器的滑片未放在阻值最大位置 1.电压表 电压 电流表 电流 R=U/I 伏安法 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 物理 第十四章 探究欧姆定律 14.1怎样认识电阻(第二课时) 知识梳理 随堂检测 课堂导学 导学目标 课后作业 导学目标 导学目标 1.了解滑动变阻器的构