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语文学科教学与经典诵读整合研究 哈尔滨市教育研究院 于志强 为什么要读经典？ 经典有种子的能量 ——有益人的终身发展 经典作品有一种特殊效力，就是它本身可能会被忘记，却把种子留在我们身上。 13岁之前是儿童记忆力发展和智慧潜能开发的最佳时期。正如古人所说，这一时期的儿童“多记性，少悟性”，小学生的记忆潜力很大。 诵读经典对于提高儿童识字量、记忆力、注意力和培养良好人格都有不同程度的正相关或促进作用。 为什么要读经典？ 经典有种子的能量 ——有益人的终身发展 童蒙养正 让儿童诵读经典，接受传统文化的熏陶，就是要长远地、默默地变化其气质，以维护人性的光辉，提升人格品质，以陶铸大器。 在儿童时期让经典成为生命中的“大石块” 为什么要读经典？ 经典是民族文化的根基 ——传承、复兴中华文化的需要 朱自清先生指出：“经典训练的目的不在实用，而在文化。” 赵朴初、冰心、曹禺、启功、张志公、夏衍、吴冷西等政协委员在1995年第八届全国政协会议上，发出《建立幼年古典学校的紧急呼吁》，指出我国文化之悠久及其在世界文化史上罕有其匹的连续性，形成一条从未枯竭、从未中断的长河。但时至今日，这条长河却在某些方面面临中断的危险。 为什么要读经