八年级道德与法治上册 第二单元 待人之道 2.2 平等友善 第1-2框 人格平等，相互尊重 消除歧视，平等待人课后作业 粤教版课件.ppt免费

第二单元 待人之道 2.2 平 等 友 善 第1课时 人格平等，相互尊重 消除歧视，平等待人 课后作业 一、单项选择题 1.右边漫画《外地户口》说明（ ） A. 不平等已经成为社会生活的主流， 无需大惊小怪 B. 在社会生活中，不平等的现象依 然存在 C. 在不平等现象面前人们是无能为 力的 D. 体育竞赛都有暗箱操作 B 2.刘少奇同志曾和劳模时传祥亲切地说：“你当清洁工是人民的勤务员，我当国家主席也是人民的勤务员，这只是分工不同，都是革命事业不可缺少的一部分。”这说明了（ ） ①所有人的个人素质是相同的 ②每个人的人格都是平等的 ③人格没有高低贵贱之分，都是平等的 ④淘粪工人和国家主席没有任何区别 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ②③ D 3.现实中由于客观原因，在诸多方面存在着差异和不平等现象。面对这些差异，下列态度正确的是（ ） A. 抹杀差异，追求结果的均等 B. 强调差异，以此划分人的等级 C. 承认差异，但不以差异否认人格的平等 D. 以上皆不是 C 4.教育公平是社会公平的基础，把教育公平放在实现社会公平的特殊地位。国家重视加大农村义务教育“两免一补”的实施力度，同时加大对于进城务工人员随迁子女的教育保障，确保每一个想上学、应上学的孩子都能上学。对此认识错误的是（ ） A.