- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
* 1.3.2 有理数的减法 (一) 核心目标 ……………..… 2 1 课前预习 ……………..… 3 课堂导学 ……………..… 4 5 课后巩固 ……………..… 能力培优 ……………..… 核心目标 掌握有理数的减法法则,能运用有理数的减法法则进行运算. 课前预习 1.有理数的减法法则:减去一个数,等于加这个数的____________,即a-b=a+____________. 2.计算: (1)(-5)-(-3)=(-5)+_________=_________; (2)5-(-3)=__________=__________. 3.填空: (1)3比-3大__________; (2)比-2小9的数是__________. 相反数 5+3 (-b) (+3) -2 -11 8 6 课堂导学 【解析】将减法根据法则转化为加法. 知识点1:有理数的减法法则 【例1】计算: (1)-3-(+7); (2)7.2-(- 4.8); (3)(-1 )- ; (4)0-(-4.5). 1 3 1 3 课堂导学 【点拔】进行减法运算时,注意两个“变”,即变运算符号,同时也要变减数的性质符号. 【答案】(1)-3-(+7)=-3+(-7)=-10; (2)7.2-(-4.8)=7.2+4.8=12; (3)(-1 )- =(-1 )+(- )=-1 ; (4)0-(-4.5)=0+4.5=4.5. 1 3 1 3 1 3 1 3 2 3 课堂导学 对点训练一 1.计算(直接写出结果): (1)3-5=________;3-(-5)=________; (2)(-3)-(-5)=________; (3)(-3)-5=________; (4)5-(-5)=________; (5)(-5)-(-5)=__________; (6)9-(-11)=__________. -2 8 10 -8 0 20 2 课堂导学 2.填空: (1)比0小6的数是__________; (2)比-18小5的数是__________; (3)-12比-30大__________. 18 -6 -23 课堂导学 3.计算下列各题: (1)28-(-72); (2)(-3.8)-7.2; ? =100 (3)(+5)-(-8); (4)3-[(-3)-12]; ? =13 (5)(-3 )-(-7 ) . 1 2 1 4 =-11 =18 = 15 4 课堂导学 知识点2:有理数减法的应用 【例2】我国吐鲁番盆地海拔-155米,地中海附近的死海湖面海拔-392米,吐鲁番盆地比死海湖面高出多少米? 【解析】用吐鲁番的高度减去死海的高度,然后根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解. 【答案】解:-155-(-392)=-155+392=237(米). 【点拔】利用有理数的减法运算解决实际问题,要先弄清题意,列出减法算式,进行解答. 课堂导学 对点训练二 4.我市某天的最高气温是6℃,最低气温是-2℃,那么当天的日温差是__________. 5.已知甲地的海拔高度为150 m,乙地的海拔高度为-30 m,那么甲地比乙地高__________m. 6.甲冷库的温度为2℃,乙冷库的温度比甲冷库低5℃,则乙冷库的温度__________度. 8℃ 180 -3 课后巩固 7.计算: (1)(-13)-(-8)=__________; (2)(-16)-(+4)=__________; (3)8.6-(-6.4)=__________. (4)(-2.3)-3.7=__________; -5 0 -20 15 -6 1 1 4 1 4 (5)(-3 )-(-3 )=__________; 2 5 3 5 (6)(+ )-(- )=__________. 课后巩固 8.填空:__________+(-2.3)=-4.5. 9.4比-6大________,-8比16小________. -2.2 24 10 10.计算下列各题: (1)(+2)-(+10); (2)(-15)-(-35); =-8 ? (3)7 -(-6 ); (4)(+9)-(-3)-|-5|. 3 4 1 2 =7 =14 1 4 =20 课后巩固 11.检查5个篮球的质量,把超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,检查的结果如下表: (1)最接近标准质
您可能关注的文档
- 全国通用版2019-2020学年九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气课堂导学课件 .ppt
- 全国通用版2019-2020学年九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气课堂导学课件 .ppt
- 全国通用版2019-2020学年九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气课堂导学课件 .ppt
- 全国通用版2019-2020学年九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律 第1课时 质量守恒定律课堂导学课件 .ppt
- 全国通用版2019-2020学年九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律 第2课时 化学方程式课堂导学课件 .ppt
- 全国通用版2019-2020学年九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式课堂导学课件 .ppt
- 全国通用版2019-2020学年九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算课堂导学课件 .ppt
- 全国通用版2019-2020学年九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质课堂导学课件 .ppt
- 全国通用版2019-2020学年九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究课堂导学课件 .ppt
- 全国通用版2019-2020学年九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳 第1课时 二氧化碳课堂导学课件 .ppt
- 名师导学七年级数学上册 第一章 有理数 1.3.2 有理数的减法二课件 .ppt
- 名师导学七年级数学上册 第一章 有理数 1.4.1 有理数的乘法一课件 .ppt
- 名师导学七年级数学上册 第一章 有理数 1.4.1 有理数的乘法二课件 .ppt
- 名师导学七年级数学上册 第一章 有理数 1.4.2 有理数的除法一课件 .ppt
- 名师导学七年级数学上册 第一章 有理数 1.4.2 有理数的除法二课件 .ppt
- 名师导学七年级数学上册 第一章 有理数 1.5.1 有理数的乘方课件 .ppt
- 名师导学七年级数学上册 第一章 有理数 1.5.2 科学记数法课件 .ppt
- 名师导学七年级数学上册 第一章 有理数 1.5.3 近似数课件 .ppt
- 名师导学七年级数学上册 第一章 有理数章末小结课件 .ppt
- 名师导学七年级数学上册 第三章 一元一次方程 3.1.1 一元一次方程课件 .ppt
文档评论(0)