触摸美丽说课设计.pptVIP

* 《触摸美丽》说课设计 建瓯市南雅一中 方 琳 各位老师，大家好！我是建瓯南雅一中的美术教师方琳。我今天说课的内容是湖南版8年级上册美术第四课《触摸美丽》。 1、教材分析： 本课属于“设计、应用”类型课，它是与生活、自然紧密相关的课程。指导学生通过观察生活中平凡、朴实的物质材料，并从中发现由不同材质本身的肌理、质感产生的形式美，并利用材质的美感进行创作、制作装饰品。探索美化生活、提高学生对艺术学习持久的兴趣，并获得美的熏陶。 一、说教材 2、教学目标: （1）、知识目标：能初步体验材料的不同肌理和质感特征，加强对形式美感的基本认识。 （2）、能力目标：能选择运用自己喜欢的自然材质创作简单的装饰作品。 （3）、情感目标：促进学生情感的健康发展，培养学生热爱生活、热爱自然及同学之间友好协作精神。 3、教学重点：  认识材料的肌理、质感特性、感受材质的形式美感，利用材质进行造型。 4、教学任务： 怎样运用材质的形式特征进行创作，并充分体现其装饰性与趣味性。 二、说教法 变“教师讲课”为“师生交流”，变“灌输”为“引导”，实行启发式教学，采用多媒体教学与直观教具相结合的方式，帮助学生理解新知识。 三、说学法 本课在教学方法上力求突破传统，让学生成为课堂的主人，自由评述作品，培养学生的观察能力，语言表达能力，提高学生欣赏水平，通过分组游戏，合作完成作品，让学生在愉悦中学习，并体验合作的效率和学习的快乐。 四、说教学程序 这一课我分为两个课时来上，第一课时以体验和分析材质的不同质感为主；第二课时以动手制作为主。 *