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第六章 欧姆定律 3 等效电路 第一课时 教科版初中九年级物理 复习: 请一位同学来测量讲台上的电路中的电阻大小(此电阻被白纸覆盖),所测得的数据请全体同学记录并计算出结果。最后由上台的同学撕开纸,看看我们所测量的结果和电阻上标示的电阻值是否相同。 复习: 我们根据测量结果所计算的电阻的大小为15Ω,可是实际电路中却是两个电阻,一个为5 Ω,另一个为10 Ω,这说明了什么?大家讨论一下。 讨论: 我们根据测量结果所计算的阻大小为15 Ω ,可是实际电路中却是两个电阻,这两个电阻和15Ω的电阻有什么关系 ?同学们有些什么猜想?互相讨论一下. 提问: 拆掉被纸覆盖的电路,接入一个 15Ω的电阻,电压表和电流表的示数会不会变化? 不会变化说明了什么? 被纸覆盖的电路的效果和15Ω电阻的效果是相同的,即它们是等效的. 3 等效电路 等效电阻: 几个连接起来的电阻所起的作用,可以用一个电阻来代替,这个电阻就是那些电阻的等效电阻 根据欧姆定律: R1= R2= R等效= 理性探究:串联电路的等效电路 证明: 猜想: 串联电路中 R等效=R1+R2 R等效 例题:如图,电阻R1=3Ω,R2 =6Ω,电源电压为12V,求R1、R2 的电压. 解: 串联电阻有分压作用: 1、串联电路中,电阻大的电压大。 2、串联电路中,电压跟电阻成正比。 思考: 串联电阻有什么作用? 分析与解: R等效 R1=3Ω 12V 4V R2=6Ω 8V I 1 I R 1 R 2 12V 串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和.公式: 两导体串联 串联导体相当于增长了导体的长度,所以串联的等效电阻大于各串联导体的电阻。 两导体并联联 猜想: 并联导体相当于增加了导体的 ,所以并联的等效电阻 于各并联导体的电阻。 横截面积 小 理性探究:并联电路的等效电阻 分析: R等效 I 1 I 2 R 1 R 2 U U 1 U 2 I 根据欧姆定律 根据并联电路的特点: 练习:要求写出计算过程 1.求4欧和6欧两个电阻并联后等效电阻 2.求4欧、6欧、 8欧三个电阻并联后的的等效电阻 3.一个15欧的电阻和一个多大的电阻并联后的等效电阻是 3.5欧. 4.求5个20欧的电阻并联后的等效电阻,求10个20欧的电阻并联后的等效电阻. 结论:并联电路的等效电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。 公式: 四个重要结论: 1.并联导体相当于增加了导体的_______,所以并联的等效电阻 于各并联导体的电阻。 2.并联导体的个数增多,等效电阻越_____。 3.若n 个相同的电阻R并联,R等效= 4.若2个电阻R1和R2并联,R等效= 横截面积 大 小 3 等效电路 等效电阻:几个连接起来的电阻所起的作用,可以用一个电阻来代替,这个电阻就是那些电阻的等效电阻 串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和 R等效=R1+R2 并联电路的等效电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和 小结: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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