《影子的秘密》PPT教学课件.ppt

* * * * * * * * * * * 第三单元 太阳、地球和月球 影子的秘密 影子的变化是怎样产生的？ 名言::动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 产生影子 想一想，下面的材料分别代表什么？ 太阳 （光源） 阳光下的物体 （遮挡物） 名言::教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶 让影子发生变化 影子的长度与光照射的角度有关，斜射的程度大，影子就长。 影子方向与光源的位置相反 名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。 让影子发生变化 影子的形状和光源照射物体的侧面形状有关 名言::如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来， 你就从未拥有过它. 手影游戏 名言::如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦 影子是怎样产生的？ 光源、遮挡物、屏是影子产生的条件（遮挡物要在光源和屏之间）。 屏 遮挡物 光源 名言::其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 …… 影子可以发生哪些变化？ 影子的位置、方向随着光源的位置而变化。 影子的形状，与遮挡物的侧面形状有关。 名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 * * * * * * * * * * *