老年痴呆的康复科.pptVIP

顺(逆)链记电话号码举例 请记下电话号码：９ １ ２ ６ ３ ２ ７ ５ ９ ９ １ ９ １ ２ ９ １ ２ ６ ９ １ ２ ６ ３ ９ １ ２ ６ ３ ２ ９ １ ２ ６ ３ ２ ７ ９ １ ２ ６ ３ ２ ７ ５ 分段记忆举例 请记下电话号码：９ １ ２ ６ ３ ２ ７ ５ 首四字 __ __ + __ __ 后四字 __ __ + __ __ 所有数字 __ __ __ __ __ __ __ __ 外在记忆辅助工具 掌中宝/软盘 掌上电脑（PDA） 笔记本电脑 手机 公共传呼电信系统 电话备忘录 记录电话留言 口讯留给： 先生/小姐 来电者姓名：_____________ 所属机构：_______________ 电话号码：_______________ 日期：___________________ 时间： 来电 ?请回电 ?提醒约会 ?日后再来电 ?邀约 ?紧急 ?留言： 领取留言签署：______________ 个人日程安排表 时间 活动 完成 早上 　8:00 起床 洗脸 刷牙　 ? 早上 　8:30 在家吃早餐 ? 早上　 9:15 做治疗训练 中午 　12:00 午餐 下午　2:00 做治疗训练 下午　４:00 看报纸 下午　６:00 洗澡 晚上　７:00 晚饭 晚上　 9:15 看电视 晚上　12:00 睡觉 日 记 日期/时间 发生的事情和经过 日常生活记忆表 电脑辅助记忆训练 模拟丰富环境 中国文化背景 记忆训练 （3）环境调整 调整环境是为了减轻记忆的负荷。包括环境应尽量简化，如房间要整洁、家具杂物不宜过多；用醒目的标志提醒患者，如在大门上张贴颜色鲜明的大字帮助患者找到自己家；在衣柜的门上贴上明显的标签以提醒患者找换洗衣服；将一周时间安排表放大贴在墙上；将常用物品放在固定的位置，如将辅助记忆的笔记本固定放在床头柜上等。 3.智力训练 常识 社会适应能力 计算力 分析和综合能力 理解和表达能力 逻辑联想能力 … … … 3R智力激发法 1R：往事回忆——用过去事件和相关物体通过回忆激发记忆；2R：实物定位——激发老年痴呆者对于其有关的时间、地点、人物、环境的记忆；3R：再激发——通过讨论思考和推论激发病人智力和认智能力。 运动疗法----运动的重要性 运动疗法----举例 平衡训练 步行训练 太极拳，医疗体操等 步行、慢跑、自行车、滑雪、滑冰。。。。。。 作业疗法 功能性（手功能，手眼协调：编织、工艺、制作模型等） 心理性（宣泄或安抚情绪：木工、美术） 日常生活能力训练 生活起居（进食、洗漱、穿衣等） 家务 环境改良 辅助工具 小组治疗 环境改良 安装大而清楚的月历╱日历和记事板，用以记下琐碎事情。 电话应放于当眼的地方，并选用颜色鲜明、按钮特大的款式。 在家中当眼处贴上亲人、朋友及其他人的重要电话，以作紧急联络之用。 老人常用的物件，如眼镜、假牙、助听器及药物等，应放在当眼及容易拿取的地方，并加上清楚的标签以让老人识别。 减低环境对患者的压力，提供宁静及有助睡眠的环境。一个安静、无压力的环境，可以避免他们出现行为问题 尽量简化环境布置，用鲜明的颜色 光线太强、不足或太黑暗的环境会使患者感到混乱、不安及恐惧 不要经常移动家俬或改变家居环境，因可能会令行为问题恶化 如洗手间距离太远，可使用便椅 若患者在晚间难以找到洗手间，可安装夜明灯，保持房间有一定的光度。另外可将厕所门打开，亦可贴上指示路线的记号 若家中的地板及厕所坐厕颜色相同，应用不同的颜色以便患者分辨 若患者在不正确的地方如厕，应把被误以为是厕所的物件移开 可于大门安装一个门内外均需锁匙开启的锁，照顾者要紧记携带锁匙 将门锁安装在患者想不到的地方 在大门安装门铃或感应器，当大门开启时会发出声响，让照顾者知道患者外出 确保花园或露台设计安全，使它成为患者走动的「安全地带」 让邻居、大厦管理员知道他们是认知障碍症患者，若患者独自外出时，请他们通知其家人 五、传统中医治疗 1、AD可归属于中医学健忘、郁证、虚劳等范畴。一般认为，其病位在脑，发病与年老精衰，或久病体弱，或饮食伤脾，或七情内伤等有关，属于本虚标实之证。本虚表现在脏腑功能失调，心脾两虚，气血不足，肝肾亏虚，脑髓不充；标实表现