A-生活中常见的力.pptVIP

重力 例：重量为40牛的物体在水平向右的20牛的拉力作用下沿水平面向右运动。用图示法表示物体所受的拉力和重力。 力的图示基本步骤： 1.按力的大小合理选取标度。 2.从力的作用点（也可从物体重心）开始按力的方向画有向 线段，线段的长度需根据力的大小及标度确定。 3.在有向线段的末端加上箭头。 力的示意图 重力 例：一个圆球型薄壳容器所受的重力为G，用一细线悬挂起来。现在容器里装满水，若此容器底部有一个小阀门，小阀门打开让水慢慢流出，在此过程中，系统（包括容器和水）的重心位置（ ） A.慢慢下降 B.慢慢上升 C.先下降后上升 D.先上升后下降 形变 一切物体在力的作用下都会产生形变 1 有的物体形变较为明显. (如拉伸的弹簧,弯曲的弓箭) 2 有的物体的形变极其微小 (如重物放在桌面上) 弹力 压力的方向垂直于支持面而指向被压的物体 * * A 生活中常见的力（一） 第二章 分析此情景中人的受力情况 生活中常见的力（一） 根据初中学过的知识，谈谈对力的认识。 1、力的作用效果：可以使物体发生形变或者改变物体 的运动状态。 2、力是物体对物体的作用（施力物体和受力物体）。 性质一：物质性。力是不能离开物体而单独存在的。 力的作用是相互的 性质二：相互性 3、力的单位是牛顿。简称牛，符号是N。 4、力的三要素：大小、方向、作用点。 性质三：矢量性。 5、力的图示。 生活中常见的力（一） 生活中常见的力（一） 今天，我们学习三种最常见的力，重力、弹力和摩擦力。 我们可以从力的三要素分析力的性质。 讨论：我们应该怎样表述重力？ 重力的定义： 物体在地面附近受到地球吸引而产生的力叫做重力。 生活中常见的力（一） 1、大小与质量成正比，G = mg （g = 9.8m/s2） 2、重力的方向竖直向下 3、重力的作用点：重心 重心（物理思想）： 物体各部分所受重力可看作集中于某一点，这一点叫做重心。 2、不均匀或不规则的板状物体可用悬挂法测薄板重心。 生活中常见的力（一） 如何确定物体的重心 如：均匀的圆板的圆心，均匀球体的球心，均匀正方体、 长方体的对角线的交点就是物体的重心。 1、均匀物体的几何中心就是重心 问：重心是不是一定在物体上？ 3、测量工具:弹簧秤或测力计 生活中常见的力（一） C 形变的定义：物体形状的变化叫做形变。 弹性形变：如果撤去力后物体能恢复原状，这样的形变 叫做弹性形变。 范性形变：如果撤去力后，物体不能恢复原状，这样的 形变叫做范性形变。 生活中常见的力（一） 弹性限度：物体的弹性是有限度的，超过这个限度，撤去力作用后，物体不在复原，这个限度叫弹性限度 小实验：微小形变的观察 同学们知道有哪些力？ 力的命名有两种方法：1、按照性质 2、按照效果 讨论：同学们刚才说出的力是按照什么分类的 ？ 生活中常见的力（一） 拉力、压力、推力、支持力都属于弹力。 各种力可以用两种不同的方法来分类。 一种是根据力的性质来分类的，如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等等； 另一种是根据力的效果来分类的，如拉力、压力、支持力、动力、阻力等等。 效果不同的力，性质可以相同。例如拉力、压力、支持力实际上都是弹力，只是效果不同。 性质不同的力，效果可以相同。例如不论是什么性质的力，又要效果是加速物体运动的，就可以称它为动力；效果是阻碍物体运动的，就可以称它为阻力。 生活中常见的力（一） 产生弹力的条件：物体要直接接触；物体接触面发生弹性形变。 弹力的定义：发生了弹性形变的物体，由于要恢复原状，对引 起形变的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力。 生活中常见的力（一） 发生形变的物体,对使它发生形变的物体有力的作用 支持力的方向垂直于支持面而指向被支持的物体 绳子的拉力绳子对所拉物体的弹力 方向总是沿着绳而指向绳子收缩的方向 三、如何确定弹力的方向？ 我们要研究弹力，应该研究哪几个方面？ 一、弹力的大小与什么有关？ 二、如何确定弹力的作用点？ 弹力的作用点在物体与物体接触的点或表面上。 生活中常见的力（一） 弹力的大小跟形变的大小有关系 1、弹力的方向可以从发生弹性形变的物体恢复原状的方向 上去确定。 2、弹力的方向总是指向使形变物体恢复到原状的方向。 3、一般来说：物体所受绳子的弹力的方向，总是沿着绳子 且指向绳子收缩的方向。有支持面的物体所受弹力的方向， 总是垂直于支持面并指向被支持物体。 生活中常见的力（一） 弹力 练习：画出下列各图中物体A所受弹力的作用点和方向 A A A F F F 生活中常见的力（一） 练习：判断正误 1、接触的物体一定有弹力的作用 2、一个物体受到的各力中有弹力，那