《广玉兰》课件资料.ppt

同学们小组合作继续读课文并思考： 　　作者是按怎样的顺序描绘广玉兰的，着重写了哪一方面？ 　　按花、叶、旺盛生命力，着重写了广玉兰花。 同学们小组合作继续读课文并思考： 　　作者是按怎样的顺序描绘广玉兰的，着重写了哪一方面？ 　　按花的色彩和质感、花的形态、叶子的特点的顺序写的，着重写了广玉兰花开时的形态特点。 朗读第一段，说说“都”字表明了什么？ 全文的总起段落，交代了事因，引发关注，看出“我”对广玉兰产生了兴趣。 是什么吸引作者去欣赏广玉兰的？ 是广玉兰淡淡的幽香 　　默读第二自然段，说说这一段从哪两个方面来写广玉兰的。 　　从花瓣色彩和质感两个方面写出了花的洁净、高雅。 画出文中与这两方面相关的句子。 花瓣的色彩： 　　我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来。 花瓣的质感： 　　我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。 我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。 我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。 色彩 纯白 淡淡的青绿色 我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。 质感 玉琢冰雕 柔韧 弹性 我无法用文字准确形容那花瓣 的色彩，说它纯白吧，又似乎有一 种淡淡的青绿色渗透出来；我也无 法用文字准确形容那花瓣的质感， 说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔 韧而有弹性。 我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。 无法 无法 　　作者无法用语言文字准确形容广玉兰的花瓣色彩和质感，这样写突出了什么？ 　　突出了广玉兰实在是到了美不胜收、美不能言的境地。表达出作者对盛开花朵的喜爱之情。 1.自由朗读 第3自然段，想一想，本段的结构方式是什么？ 总分总 前后照应 2.请从段中找出一句能够 概括中心的句子。 第一句 默读第三自然段，思考作者怎样描写广玉兰花瓣的形态美？ 　　有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 含羞待放 刚刚绽放 盛开着的 花瓣 凋谢 3. 文中一共写了广玉兰花开的几种形态？ 一边欣赏，一边说说你看到的广玉兰。 　　有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。 　　　 含羞 碧绿 鲜嫩可爱 　　有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。 迫不及待 　　盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。 洁白柔嫩 甜美、纯洁 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 主题：借物抒情 　　 第六单元 18 广 玉 兰  读了这个题目，我们可知道这是一篇写什么的文章？如果是你写你准备写些什么？ 广玉兰，亦称“荷花玉兰”“洋玉兰”,木兰科。常绿乔木,叶长椭圆形，厚革质，上面光亮，下面有暗黄色毛。夏季开花，花大，白色，芳香。原产美洲，我国长江流域以南各地栽培。供观赏。花含芳香油，可制成鲜花浸膏。据研究，广玉兰叶的制剂有降低血压的作用。 广玉兰简介 1、标出自然段的序号。 2、课后所有生字加注音，画出一类字组