1从百草园到三味书屋精选6资料.pptxVIP

从百草原到三味书屋;;《朝花夕拾》;文体辨析 散文属于记叙文体，是与小说、诗歌、戏剧并称的文学体裁。散文的重要特征是“形散神不散”。; 学习目标： 1.理清文章的结构层次； 2.体味百草园的乐园生活。;自学指导一： 1、下面请同学轮流朗读课文，比谁声音响亮，读音正确。其余同学认真听，若有错，请做上标志。 2、分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止语句以及中间的过渡段。 ;为下列 红体字注音;从课文的题目你获得什么信息？;1、第一部分写百草园是“我”的乐园，文章是从哪些方面体现这一点的？ 2、说百草园“似乎确凿只有一些野草，但那时却是我的乐园”，这两句话有没有矛盾呢? 3、课文写了百草园的哪些美好的景物？它们各抓住了静物、动物的什么特点来写？这些景物是通过什么句式有机地连在一起的？ ;课文阅读与欣赏;观察百草园的景物（2段）; 说百草园“似乎确凿只有一些野草，但那时却是我的乐园”，这两句话有没有矛盾呢? ;重点研读第二段思考：课文写了百草园的哪些美好的景物？它们各抓住了静物、动物的什么特点来写？;春;夏;秋;石井栏;课文阅读与欣赏;“不必说”为了撇开一些东西，是为了突出“单是”的内容。既然“单是”这一点已经趣味无穷了，那么园中的乐趣比比皆是了。这样写，突出了百草园的无穷乐趣。;课文阅读与欣赏;;明确：