九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用).docxVIP

合肥师范附小教研室 九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用) (2002-11-15?16:22:22) 一、前言 二、教学目的和教学要求 三、教学内容和教学提示 (一)?语言文字训练方面 (二)?思想教育方面 四、课外活动 五、教学中应该注意的几个主要问题 六、各年级的具体教学要求 五年制小学 六年制小学 一、前言 普及九年义务教育,是建设社会主义物质文明和精神文明的基础。小学是义务教育的 基础阶段。小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科,不仅具有工具性,而且有很强的 思想性。教好这门学科,对于学生学习其他各门学科,获取新的知识;对于贯彻教育方针,促 进学生德、智、体诸方面生动活泼地主动地发展,培育有理想、有道德、有文化、有纪律 的社会主义公民;对于提高民族素质,都有着重要意义。 小学是学习语文的基础阶段。在这个阶段,必须切实打好听说读写的基础,加强思想教 育,发展观察能力和思维能力,全面完成语文学科的教学任务。 小学语文教学要以辩证唯物主义为指导。教师要不断端正教学思想,正确处理语言文 字训练和思想教育的关系,学习语文和认识事物的关系,传授知识和发展智力、培养能力的 关系,教和学的关系,课内和课外的关系,既要面向全体学生,又要注意因材施教,努力提高教 学质量。 1 合肥师范附小教研室 二、教学目的和教学要求 小学语文教学的目的,是指导学生正确地