《影视心理学(第4章)》.pptVIP

1.想象 （三） 变形与抽象 “准确说来，艺术想象就是为一个旧的内容发现一种新的形式。” 老树开新花 “丰富的想象力，不是产生于总想提供一点新鲜玩意的欲望，而是来自一种使旧的内容重新复活的需要。” 人们对变形的理解，总是建筑在固 有经验的“原型”基础上的. 变形成为了由事物本体之外的某种 环境压力作用之下的结果。 2. 变形呈现的抽象 第4章图像的识别 人所具备的认识能力寻求的是秩序,科学的使命是在多样化的现象中提炼出有规则的秩序,艺术的使命则是运用形象去显示出这种多样化的现象中所存在的秩序。 -------阿恩海姆 影视再现与观赏的过程,就是人们进行图像处理与识别的过程。了解人类对图像的识别特点和人类的图像思维特性,将有助于我们创作更为精彩的图像画面。 目标 本章学习应掌握 图像识别概念 记忆的主要特征 抽象思维的主要特征 图像再现原理 第1节 图像识别与记忆特征 一、图像与识别 1.图像：“观察者感受一组复杂的刺激，能够认出它是属于经验过的某一类客体，这组刺激就成为一个图像。” 2.识别：“如果一个刺激能够经常引起某种确定的反应时，我们就说这个刺激被识别了。” 3.再认活动过程 图像识别是一种再认活动。再认活动过程,包含两个部分,一是感觉器官要有信息进入,二是大脑记忆痕结构中要有储存的信息,只有通过储存的信息与当前进入的信息进行比较性加工处理,才能实现对图像的再认。 (一)再认模板匹配理论 模板匹配理论认为 , 识别某个图像 , 必须在过去的经验中有这个图形或东西的 “ 记忆痕迹 ” 或基本模型 , 这个模型也称为 “ 模板 ” 。 客观图形的反射光作用于视网膜,并变为神经能传递到大脑,然后在许多现有的模板中进行搜索,如果发现某个模板与神经图式相匹配,便形成这个图形的识别。 (二)现实中的再认 在刺激的图形变形之后 , 人们也能够再认出来。格式塔心理学家认为 , 人们长时记忆中储存的并不是无数个不同形状的图形模板 , 而是从各 类图像中抽象出来的相似形作为原型 , 拿它来检验所要识别的图像 , 如果所要识 别的图像能够找到一个与它具有相似性的原型 , 识别这个图形. 人们在记忆或再现图形时,常常不是忠实地复制它所有的细节,而是非完整的,具有选择性的抽取事物最具代表性的部分,甚至只是对某一个细节印象深刻,然而这样的记忆却不妨碍人们对图像的再认。 不是忠实的复制所有细节 具有选择性、非完整性 抽取事物最具代表性的部分 人们在记忆或再现图形时 甚至只是对某一个细节印象深刻 启示 二、人的记忆特征 （一） 记忆与记忆结构 1. 记忆的内涵:人脑保持信息和再现信息的心理过程；人脑在外界刺激的作用下形成的暂时神经联系所留下的痕迹经强化后可以得到巩固;在某些情景下,旧的痕迹可以被激活,并得以再现。 在某些情景下，旧的痕迹可以被激活，并得以再现。 从心理层面将记忆划分为两种基本的类型:语义记忆和情节记忆。从信息加工的角度来审视记忆,记忆可以被看作是对信息的再认与再现的过程。 2. 记忆的结构 1968年阿特金森提出关于记忆的“多重储存模式”理论。该理论认为大脑对信息的储存分为三个不同的阶段:瞬时记忆阶段,短时记忆阶段和长时记忆阶段。 1)瞬时记忆阶段:感觉登记阶段; 2)短时记忆阶段(几秒):小部分注意信息能够保存,其差异取决于信息加工的有效性程度;受个体成熟因素和信息熟悉程度影响. 3)长时记忆阶段 经过编码和以往经验建立起意义 联系之后，短时记忆就可转入长时记忆系统中。被保存1分钟乃至终生. 对信息的遗忘程度与对信息的重要程度的认识成正比--艾宾浩斯遗忘曲线。 人们对信息的遗忘程度与他们对信息的重要程度的认识成正比。也就是说,那些被人们认为不重要的信息总是最先被遗忘掉。 （二） 记忆的主要特征 1.记忆的组织性:根据对事件的认识、理解以及相关经验，对存储信息进行调整，以便保持。每个人的记忆组织模式不同,最终表现 出的对事物的再认和再现形式也不相同。 记忆的组织性作用:控制了创作者的构思视角;影响表演者的再现行为 2. 记忆的推理性 根据经验对真实发生的事件进行补充或修改，以其看上去更加完整。