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- 2019-12-23 发布于湖北
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* * 兴趣 积累 探索 创新 山东省青岛第二中学通用技术组 赵忠勇 青岛二中开设通用技术课程情况介绍 通用技术课程以提高学生的技术素养、促进学生全面而又富有个性的发展为基本目标,着力发展学生以技术的设计与应用为基础的技术实践能力,努力培养学生的创新精神、创业意识和一定的人生规划能力。 一、先进的教学理念、开放的办学环境和以人为本的教学模式是通用技术课开设的良好环境。 (一)提高对开设通用技术课的认识 在2005年中国科学院和中国工程院两院院士大会上,胡锦涛主席强调指出,“为了全面建设小康社会、不断开创中国特色社会主义事业的新局面,我们必须坚定不移地实施科教兴国战略,大力推进科技进步和创新,进一步发挥科学技术对经济社会全面发展的关键性作用。科学技术是经济社会发展的一个重要基础资源,是引领未来发展的主导力量。” 所以一个高速发展、高度繁荣的国家不仅应有先进的科学,而且应有与科学发展相匹配、相协调的技术,应有一大批对技术钟爱、执着、善于创新的设计师和发明家。但在高中阶段,也就是在学生自身发展的黄金阶段,学生只偏重科学而忽视技术,只重视理论学习而忽视实践,可是在生活中时时刻刻又离不开技术。通用技术课就是为了适应这种需要而开设的。所以,积极参加通用技术的学习,有利于培养学生的创新意识、
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