53二氧化碳的性质和制法.pptxVIP

欢迎步入化学课堂民乐二中姚正林5.3 二氧化碳的性质和制法 CO2CO2观察与思考：可以观察到什么现象？为什么会产生上述现象？CO2观察与思考：二氧化碳密度比空气大。 一、二氧化碳的性质 1、物理性质：（1）色味态：（2）密度：（3）溶解性：（4）三态 变化　通常情况下，二氧化碳是无色无气味的气体密度比空气的大能溶于水加压降温可变成白色雪状固体，叫做干冰 干冰升华吸收热量（物理变化）干冰不是冰，是二氧化碳的固体。无色、无味的气体无色、无味的气体密度大于空气密度略小于空气能溶于水难溶于水CO2与CO的物理性质比较一氧化碳二氧化碳 颜色、气味、 状态 密度（与空气比较） 溶解性思考：（1）蜡烛为什么熄灭？　(2)蜡烛为什么自下而上熄灭？ CO2不能燃烧，也不支持燃烧。CO2密度比空气大实验现象 结论 蜡烛自下而上熄灭二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 ； CO2密度比空气大CO2的倾倒实验 通入二氧化碳现象：紫色石蕊试液变成红色，加热后又变为紫色结论：2、二氧化碳能与水反应CO2+H2O=H2CO3 汽水是含有二氧化碳的水溶液，又称碳酸饮料。打开瓶盖的时候，会有什么现象？现象：会听到“嘶嘶”的声音，有气体向外冒出结论：碳酸不稳定，易分解成二氧化碳和水。H2CO3 = H2O + CO2↑ 3、二氧化碳能与石灰水反应澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O白色沉淀高温C+CO2===2CO2、化学性质: 1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧，不能供给呼吸 2)与水反应生成碳酸： CO2+H2O=H2CO3 现象：紫色的石蕊试液变红 实质：生成的碳酸使紫色的石蕊试液变红 3)能与石灰水反应：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 应用：本反应用于检验二氧化碳。 4）与灼热的碳反应： （吸热反应，既是化合反应又是氧化反应） CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O//2CO+O2==== 2CO2点燃CO+CuO===Cu+CO2△无毒剧毒CO2与CO的化学性质比较一氧化碳二氧化碳跟水的反应CO2+H2O==H2CO3/跟石灰水反应跟氧气反应（可燃性）/跟金属氧化物的反应（还原性）/毒性二、二氧化碳的用途1.灭火(不能燃烧,也不能支持燃烧，密度比空气的大) 既利用其化学性质，又利用其物理性质。2.干冰用于人工降雨、贮藏食品(利用干冰升华吸热的物理性质)3.作气体肥料 (利用其化学性质) 4.作化工原料(利用其化学性质) 三、二氧化碳的产生和消耗途径动植物的呼吸作用 化石燃料的燃烧 微生物的分解 植物的光合作用产生二氧化碳的主要途径消耗二氧化碳的主要途径四、二氧化碳的工业制法 高温CaCO3==CaO+CO2 ↑方法：煅烧石灰石不稳定,易分解五、碳酸的化学性质 H2CO3 = H2O+ CO2↑ (加热变红的石蕊溶液又变成紫色)在线测试1、CO2在下列变化中只发生物理变化的是（ ） A、溶于水中B、溶于石灰水中 C、进行光合作用D、制成干冰 D2、鉴别氢气、氧气和二氧化碳三种气体最简便的方法 是（ ） A、分别通入澄清石灰水 B、测定三种气体的密度 C、用燃着的木条放在集气瓶内 D、做三种气体的溶解性实验C3、下列说法中，正确的是（ ） A、CO2能溶于水，可用于制汽水 B、能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2 C、CO2可与水反应生成碳酸，所以碳酸很稳定，不易 分解。 D、干冰用于人工降雨和致冷剂是利用了它的化学性质A4、自然界存在如图所示的循环过程，图 中Ａ处不包括下列哪项（ 　） Ａ、人和动物的呼吸 Ｂ、植物的呼吸作用 Ｃ、用氢气做燃料驱动火箭 Ｄ、煤的燃烧C 5.你能设计一个实验以确定人是否可以安全进入久未开启的菜窖吗？ 做 灯火试 验将点燃的蜡烛放到菜窖中，若蜡烛熄灭说明菜窖中的二氧化碳的浓度较大，人就不能进入。C6、CO2能使紫色石蕊试液变红是因为( )A、密度比空气大B、可以溶解在水里C、与水发生化学反应生成碳酸D、CO2分子可以与紫色石蕊直接反应7、写出下列物质的化学式: (1) 碳 酸 ______ , (2) 干 冰 _____ , (3) 石灰水中 主要成分 ________ , (4) 碳酸钙 ________ 。 CO2Ｈ2CO3CaCO3Ca(OH)28、把二氧化碳气体通过____色石蕊试液,石 蕊试液变 ____色,该反应的化学方程式是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ,将溶液加热又变成 ___色,反应方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。紫 红CO2+H20 ＝H2CO3紫 H2CO3 ＝ H2O+CO2?9、久盛石灰水的试剂瓶的内壁往往形成 一层 白色不溶于水的物质，该物质是________， 有关化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿