外国文学论文母语思维对习得的影响教学效果提高策略分析阅读中的矛盾思想与.docxVIP

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2019-12-14 发布于江苏
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母语思维对外国文学习得的影响外国文学教学效果提高策略分析外国文学阅读中的矛盾思想与价值观念从母语思维和文化背景这两个角度来讲，学习者在初涉外国文学时，一定会有一些困惑。以下就以一部外国小说《爱之歌》为例，分析学习者可能遇到的问题并结合笔者多年来的外国文学课程教学体会，笔者以为，在外国文学教学中，要提升学生的应用能力以实现外国文学教学最佳效果，可以从以下几个方面进行探讨近几年来，由于国内经济发展需求以及人们生活需要，信息化技术发展得如火如荼，文学阅读工作在针对读者个性化思维的问题上，除了延续原有的传统阅读模从母语思维和文化背景这两个角度来讲，学习者在初涉外国文学时，