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中南大学中层领导班子和领导干部考核办法(试行)
作者:中南大学党委 日期:2010-5-10?10:20:02 阅读次数:166
第一章?总?则
第一条?为深入贯彻落实科学发展观,进一步加强学校中层领
导班子和领导干部队伍建设,建立促进科学发展的干部考核评价机
制,根据中央办公厅《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领
导干部考核评价机制的意见》(中办发〔2009〕30?号)等有关文件
精神,结合学校实际,制定本办法。
第二条?考核的基本原则
(一)坚持服务科学发展、促进科学发展的原则;
(二)坚持德才兼备、以德为先的原则;
(三)坚持注重实绩、群众公认的原则;
(四)坚持客观公正、简便易行的原则。
第三条?本办法适用于学校中层领导班子和领导干部的平时考
核、年度考核、届中考核和任期考察以及领导干部个别提拔任职考
察等。
第二章?考核内容
第四条?中层领导班子和领导干部设置不同的考核内容。
第五条?中层领导班子的考核按照思想政治建设、领导水平、
工作实绩、党风廉政建设等方面设置考核内容。
(一)思想政治建设,主要包括政治方向、全局观念、理论学
习、执行民主集中制等内容;
(二)领导水平,主要包括贯彻落实科学发展观、依法办事、
统筹协调、务实创新等内容;
(三)工作实绩,主要包括发挥作用、制定政策措施的落实情
况、工作目标任务的完成情况、规范化建设等内容;
(四)党风廉政建设,主要包括反腐倡廉、廉洁行政、廉政制
度建设等内容。
第六条?中层干部的考核包括德、能、勤、绩、廉等五项内
容,重点考核德才素质和工作实绩,要充分体现考核内容的激励性
和约束性。
(一)德,主要包括党性修养、大局意识、坚持原则、道德品
质等内容。坚持以党性修养作为德的核心内容,加强对领导干部政
治素质和思想道德素质的考核;
(二)能,主要包括政策水平、组织协调、业务能力等内容。
其中依法行政、处理突发事件能力、工作思路和创新意识等为重点
考核内容;
(三)勤,主要包括工作作风、精神状态和工作投入程度等内
容。重点考核敬业精神、工作投入程度、联系和服务师生员工等方
面;
(四)绩,主要包括履行职责成效、解决复杂问题、基础工作
等内容。具体体现在主(分)管工作完成情况、解决复杂问题和矛
盾的能力、制度建设等方面;
(五)廉,主要包括廉洁自律和履行廉政职责情况等内容。重
点考核遵守廉政规定情况、接受监督情况、生活作风、廉政制度建
设等方面。
在对中层干部进行考核时,适当注意正职和副职的区分。对正
职侧重考核统筹协调、决策能力、选人用人等内容;对副职侧重考
核协调配合、组织实施能力等内容。
第三章?考核方式
第七条?坚持以平时考核、年度考核为基础,以届中考核、任
期考察、任职考察为重点,合理安排,统筹兼顾,相互补充。
第八条?考核采取总结述职、民主测评、民意调查、个别谈
话、实绩分析、综合评价等方式。
第四章?考核等级和标准
第九条?中层领导班子的考核按照优秀、合格、基本合格、不
合格四个等级设置标准。
(一)确定为优秀等级须具备下列条件:
1.政治方向正确,有很强的全局观念,严格执行民主集中制;
2.贯彻落实科学发展观,依法办事,统筹协调,务实创新;
3.很好发挥作用,工作目标任务完成好,工作效果突出,规范
化建设成效高;
4.积极开展反腐倡廉,廉政制度建设好。
(二)确定为合格等级须具备下列条件:
1.政治方向正确,有较强的全局观念,严格执行民主集中制;
2.贯彻落实科学发展观,依法办事,统筹协调,有较强的务实
创新能力;
3.发挥作用较好,工作目标任务完成较好,工作效果较突出,
规范化建设成效较高;
4.开展反腐倡廉,廉政制度建设较好。
(三)确定为基本合格等级须具备下列条件:
1.政治方向正确,基本执行民主集中制;
2.贯彻落实科学发展观,依法办事;
3.能基本发挥作用,基本完成工作目标任务,规范化建设程度
一般;
4.基本上做到反腐倡廉,进行廉政制度建设,但存在不足。
(四)经考核具有下列情形之一,评定为不合格等级:
1.政治方向存在问题,执行民主集中制能力差;
2.贯彻落实科学发展观能力差,务实创新能力差;
3.不能完成部门工作目标任务,规范化建设程度差;
4.反腐倡廉、廉政制度建设存在问题,产生了不良后果。
第十条?中层干部考核按优秀、称职、基本称职、不称职四个
等级设置标准。
(一)优秀:正确贯彻党和国家的路线、方针、政策,认真落
实科学发展观,积极执行学校关于改革、发展和稳定的各项重大举
措,有很强的全局观念,模范遵守各项规章制度,敬业勤奋,开拓
创新,作风严谨,廉洁行政,善于解决复杂问题,工作实绩突出。
评定为优秀等级的,一般要求在民主测评中优秀率与称职率之
和在?85%以上,且正职优秀率在?60%以上、副职优秀率在?50%以
上。
(二)称职
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