人教版统编五年级语文上册26《忆读书》学案.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES4 26.忆读书 【学习目标】 1．理解课文内容，把握文章的主要观点。 2．理解读书的好处，明确应该多读书，培养读书的兴趣。 【学习重难点】 1．理解文章的主要观点。 2．了解文中提到的众多作品。 【学时安排】 2学时 【第一学时】 【学习过程】 一、课前预习 1．作家作品知识： 《忆读书》选自《 》。冰心，现代著名_________、___________。原名谢婉莹。 2．熟读课文，借助工具书扫清文字障碍： 舅 斩 凯 葛 浒 传 着 鲁 煞 寇 贾 卷 刊 琐 栩 呻 某 3．记叙文的六个要素： _________________________________________________________________。 4．完成下表： 作品名称 作者 作者年代（国别） 备注 罗贯中 长篇小说 施耐庵 长篇小说 《红楼梦》 长篇小说 吴承恩 长篇小说 《封神榜》 长篇小说 二、课堂探究 1．快速阅读，了解文章大意。 ________________________________________________________。 2．提出疑难问题，然后交流回答。 ________________________________________________________。 三、深入探究 1．理解